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福建省三明市方田中学高三生物上学期期末试题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.图甲为某种细胞内的基因表达过程,图乙中①~⑤表示生理过程。下列叙述错误的是
A.图甲所示过程对应图乙中的②③
B.图甲过程所需的能量由细胞质基质、线粒体提供
C.图乙中③过程中存在2种碱基互补配对方式
D.图乙中①过程不会发生在人体神经元的细胞核中
参考答案:
B
【分析】
根图可知:图甲为基因表达过程,图中转录和翻译过程在同一时空进行,发生在原核细胞中;
图乙中①为DNA分子复制过程,②为转录过程,③为翻译过程,④为RNA分子复制过程,⑤为逆转录过程。
【详解】A.图甲所示过程包括转录和翻译,对应图乙中的②③,A正确;
B.图甲过程所需的能量由ATP提供,由分析可知图甲发生在原核细胞中,而原核细胞无线粒体,B错误;
C.图乙中③是翻译过程,碱基互补配对方式有A与U配对、G与C配对,共2种,C正确;
D.图乙中①是DNA复制过程,人体神经元细胞是高度分化的细胞,不能分裂,故不会发生该过程,D正确。
2.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。下列有关叙述正确的是
A.质粒是最常用的载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用
B.为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
C.抗枯萎病基因进入金茶花细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则
D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
参考答案:
D
3.图中a、b、c表示物质运输的几种类型,▲、■、○代表跨膜的离子或小分子,P、Q分别表示细胞的两侧。下列相关叙述不正确的是
A.据图分析,P侧表示细胞膜的外侧
B.a过程中,X离子和Y离子的跨膜运输方式不同
C.b过程载体在运输物质的同时有ATP水解方能
D.c过程不能实现细胞对外界物质进行选择性吸收
参考答案:
D
P侧存在糖蛋白,表示细胞膜的外侧,A项正确;a过程中,X离子为顺浓度运输,Y离子为逆浓度运输,B项正确;b过程载体在运输物质的同时使ATP水解放能,C项正确;c过程可以实现细胞对外界物质进行选择性吸收,D项错误。
4.关于DNA和RNA的叙述,正确的是
A.DNA有氢键,RNA没有氢键;?????B.一种病毒同时含有DNA和RNA;
C.原核细胞中既有DNA,也有RNA;?D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。
参考答案:
C
5.自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是()
A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的核基因组成不同,基因表达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的核基因组成相同,基因表达产物不完全相同
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的
参考答案:
B
6.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。其中一种毒是一个由33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是 (???)
A.控制该毒素的基因至少包含204个碱基
B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则
C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成
D.ATP可以为该毒素的合成提供能量
参考答案:
C
【知识点】基因的结构和基因的表达
解析:根据基因表达的过程中转录和翻译,控制33个氨基酸组成的多肽的合成的基因中至少包含6*(33+1)=204个碱基,包括终止密码子对应的碱基对,A正确;该基因复制时,即进行DNA复制时,要遵循碱基互补配对原则,B正确;该毒素是由蜘蛛产生的,作用于动物细胞膜的离子通道,属于分泌蛋白,应该在蜘蛛细胞内附着在内质网上的核糖体上合成的,C错;蛋白质的合成过程中需要ATP供能,D正确。
7.下列关于人体免疫调节的叙述,错误的是
A.病原微生物侵入机体,可引起机体产生特异性免疫
B.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞
C.HIV病毒攻击T细胞,可导致机体免疫功能严重缺陷
D.某种过敏原第一次感染人体,人体不会产生相应的过敏反应
参考答案:
B
8.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是
A.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质
B.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关
C.上清液a中放射性较高
D.35S标记的是噬菌体的遗传物质
参考答案:
D
试题分析:35S只存在于噬菌体蛋白质,不进入细菌参加子代噬菌体合成,需要再一组
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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