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高中生统计思维能力提升的教学方式论文
摘要:本文旨在探讨高中生统计思维能力提升的教学方式,分析当前教学中存在的问题,并提出相应的教学策略。通过对统计思维能力内涵的剖析,本文列举了两种教学方式,并对每种方式进行了详细阐述,以期为广大教师提供实用的教学参考。
关键词:高中生;统计思维能力;教学方式;提升策略
一、引言
(一)统计思维能力在高中教育中的重要性
1.统计思维能力是高中生必备的基本素养。在当今信息时代,数据已成为社会发展的重要驱动力。统计思维能力可以帮助高中生更好地理解、分析和处理数据,提高其信息素养和决策能力。
2.统计思维能力有助于培养高中生的创新意识。统计思维要求学生从多个角度
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