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初中数学九年级培优目录
第
1讲
二次根式的性质和运算(P2----7)
第
2讲
二次根式的化简与求值(P7----12)
第
3讲
一元二次方程的解法(P13----16)
第
4讲
根的判别式及根与系数的关系(P16----22)
第
5讲
一元二次方程的应用(P23----26)
第
6讲
一元二次方程的整数根(P27----30)
第
7讲
旋转和旋转变换(一)(P30----38)
第
8讲
旋转和旋转变换(二)(P38----46)
第
9讲
圆的基本性质(P47----51)
第
10讲
圆心角和圆周角(P52----61)
第
11讲
直线与圆的位置关系(P62----69)
第
12讲
圆内等积证明及变换((P70----76)
第
13讲
弧长和扇形面积(P76----78)
第
14讲
概率初步(P78----85)
第
15讲
二次函数的图像和性质(P85----91)
第
16讲
二次函数的解析式和综合应用(P92----98)
第
17讲
二次函数的应用(P99----108)
第
18讲
相似三角形的性质(P109----117)
第
19讲
相似三角形的判定(P118-----124)
第
20讲
相似三角形的综合应用(P124-----130)
每天进步一点点!
坚持就是胜利!
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第1讲二次根式的性质和运算
考点·方法·破译
1.了解二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义,能准确进行辨析;
2.掌握二次根式有关性质,并能熟练运用性质进行化简;
3.会根据二次根式的性质挖掘题中隐含条件,求参数的值(或取值范围).经典·考题·赏析
【例1】(荆州)下列根式中属最简二次根式的是()
A.
a
a2+1
1
1
B.
2
C.
8
8
D.27
【解法指导】判断式子是否为最简二次根式的条件有两点:①被开方式中不能含分母;②被开方式中不能有可开尽方的数或式子.B中含分母,C、D含开方数4、9,故选A.
【变式题组】
1.⑴(中山)下列根式中不是最简二次根式的是()
A.10
B.
8
8
C.6
D.2
⑵①a2+
⑵①a2+b2;②
A.①,②
;③x2—xy;④27abc,最简二次根式是()
B.③,④C.①,③D.①,④
【例2】(黔东南)方程4x—8+x—y—m=0,当y>0时,m的取值范围是()
A.0<m<1B.m≥2C.m<2D.m≤2
【解法指导】本题属于两个非负数的代数和问题,隐含两个代数式均为0的结论.由题意得4x-8=0,x-y-m=0.化为y=2-m,则2-m>0,故选C.
【变式题组】
2.(宁波)若实数x、y满足x+2+(y—3)2=0,则xy的值是 .
3.(荆门)若x—1—1—x=(x+y)2,则x-y的值为()
A.-1B.1C.2D.3
x—3
4.(鄂州)使代数式有意义的x的取值范围是()x—4
A.x>3B.x≥3C.x>4D.x≥3且x≠4
5.(怀化)a—2+b—3+(c—4)2=0,则a-b-c=.
【例3】下列二次根式中,与24是同类二次根式的是()
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A.18B.30C.48D.54
【解法指导】判断几个二次根式是否为同类二次根式应先把它们都化为最简二次根式,再看被开方数是否一
样.A.18=32;B.30不能化简;C.48=43;D.54=36,而24=26.故本题应选D.
【变式题组】
6.如果最简二次根式3a—8与17—2a是同类二次根式,则a=.
7.在下列各组根式中,是同类二次根式的是()
a—1
a—1
a2b和ab21a+1和C.D.A
a2b和
ab2
1
a+1和
C.
D.
3
8.
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