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教师学期授课计划
课程名称《自然科学基础知识》
任教专业班级幼师
教研组
鄢丰明教师名称
鄢丰明
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授课计划
《自然科学基础知识》学科
本学期课时72每周具体上课时间教材名称
通过学习有趣的化学、生物知识，形成解
教学目标释身边现象的能力，学会设计幼儿教育活教材版本
动，培养教学能力。
周次月日—月日课时教学内
自然科学基础知识
高等教育出版社
容
13.2—3.64
23.9—3.134
33.16—3.204
43.23—3.274
53.30—4.34
64.6—4.104
74.13—4.174
84.20—4.244
94.27—5.14
105.4—5.84
115.11—5.154
125.18—5.224
第五章有关酸、碱、盐和常见元素
元素及符号、典型的碱、碱的通性、小实验酸的组成、命名、通性、小实验
常见盐和盐的性质、小实验
电解质溶液、卤素
氮、硫、铝、铁复习、测验
第六章有趣的有机化学有机物
天然气、石油气、煤气、乙醇
乙酸、酯、油脂、糖
蛋白质、食品添加剂、涂料
复习、测验、小实验
第八章有趣的生物
细胞、新陈代谢
生物的生殖发育、生命活动的调节
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135.25—5.294
146.1—6.54
156.8—6.124
166.15—6.194
176.22—6.264
186.29—7.34
遗传、变异、生命起源、生物与环境
生物多样性保护、复习、测验
第九章幼儿科学教育活动设计
幼儿科教形式、科教设计依据、原则
幼儿科教活动设计步骤、幼儿科教活动设计案例
总复习、考试
机动
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教
教学目标教材分析
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课时计划
授课班级
07幼师
1、2、3班
授课时间2009-03-02课型新授课第01课
课题元素及符号教学方法讲授法
认知技能情感重点难点关键
熟练掌握常见元素符号、化合价、金属活动顺序表培养应用问题能力
喜欢自然科学元素符号
核外电子排布情况从族、周期来分类
教具资料元素周期表
教学环节
组织教学
导言
复习内容
学生活动教师讲授指导内容
学生活动
问好、点名
现实生活中，人们的吃、穿、用都离不了酸、碱、盐及各种有机物，今天开始我们来学习它们的性质及应用。
1、背、写前20号元素名称及符号。
1氢H2氦He3锂Li4铍Be
5硼B6碳C7氮N8氧O序号、名称、
记9氟F10氖Ne11钠Na12镁Mg符号对应熟
记
13铝Al14硅Si15磷P16硫S
17氯Cl18氩Ar19钾K20钙Ca
2、常见元素名称、符号
镍Ni溴Br锰Mn铁Fe银Ag
时间
1’
2’
6’
4’
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汞Hg
铂Pt
金Au
锌Zn
锡Sn
铅Pb
铜Cu
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