人教版九年级化学上册第5章奇妙的二氧化碳《第2节 二氧化碳的实验室制法》示范课教学课件.pptx

第5章奇妙的二氧化碳;1.能根据实验室制取二氧化碳的反应原理、制取要求设计实验方案。

2.能动手进行实验，体验二氧化碳的实验室制取过程，学习二氧化

碳实验室制取的有关技能。;?;教材深挖

实验室制取二氧化碳的试剂、实验现象及分析;试剂;试剂;典例1下列反应常用于实验室制取二氧化碳的是();[解析];实验;实验装置;实验步骤

（以制取较

多二氧化碳

为例）;拓展培优

注水法检查装置的气密性

往发生装置的长颈漏斗内注水使液面没过长颈漏斗末端，关闭止水

夹，继续向长颈漏斗内注入一定量的水，使漏斗内形成比锥形瓶内

液面高的水柱，静置一段时间后，若观察到长颈漏斗内液面不下降，

说明装置气密性良好。;典例2实验室制取二氧化碳的有关操作如下图，其中不正确的是

();1.确定制取气体的化学反应原理：

在实验室条件下（如常温、加热、使用催化剂等），选择什么试剂、

通过什么反应来制取这种气体。

确定原理时，需要综合考虑反应的速率大小，产生的气体是否易于

收集、是否纯净，实验操作是否简单、安全，实验过程是否会产生

污染，以及试剂的价格等因素。;2.设计制取气体的实验装置：

根据反应物的状态和反应条件确定气体发生装置；

根据气体的性质（如密度、是否溶于水、是否与水反应）确定气体

收集装置；

如有必要，还应考虑除去杂质的装置和尾气处理装置等。

;归纳总结

选择实验室气体制取装置的一般思路;?;?;