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案例研究法在小学数学教育中的应用论文

摘要：本文通过案例研究法，探讨了小学数学教育中存在的问题，并提出了相应的解决策略。文章以实际教学案例为依据，分析了案例研究法在小学数学教育中的应用，旨在提高数学教学效果，促进学生全面发展。

关键词：案例研究法；小学数学；教育应用；教学效果

一、问题的提出

（一）小学数学教育中存在的问题

1.教学方法单一，难以激发学生的学习兴趣

当前小学数学教学中，教师普遍采用传统的讲授法，注重理论知识的传授，而忽视了学生的实际需求。这使得学生在学习过程中感到枯燥无味，难以激发他们的学习兴趣。以下是一段实际教学案例：

案例一：某小学数学课堂上，教师一直在讲解分数的概念和性