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小学图书馆资源完善工作总结
$number
{01}
目
录
•引言
•图书馆资源现状
•资源完善工作实施情况
•工作成果与效益
•存在问题与不足
•改进措施与建议
•总结与展望
01引言
目的和背景
提高学生阅读素养
通过完善图书馆资源,为学生提供更加优质的阅读材料,进
而提高学生阅读素养和阅读兴趣。
1
推动学校文化建设
2图书馆是学校文化建设的重要组成部分,完善图书馆资源有
助于推动学校文化建设,营造良好的学习氛围。
3
响应教育政策
当前教育政策强调阅读的重要性,完善图书馆资源是响应政
策、提高教育质量的重要举措。
汇报范围
介绍当前图书馆资源的种类、数量、质量等情
图书馆资源现状况。
详细阐述在完善图书馆资源过程中所采取的措
完善工作措施
施,如采购新书、整理旧书、推广阅读等。
汇报完善工作所取得的成果和效益,包括学生
工作成果与效益
阅读量的提高、学校文化氛围的改善等。
02图书馆资源现状
纸质图书资源
馆藏数量与质量
目前图书馆纸质图书总量达到XX万册,涵盖文学、科普、历史、艺术等多个领域。其中,经典名
著、优秀儿童文学作品占比达到XX%,满足学生的阅读需求。
更新与采购
近三年,图书馆年均采购新书XX万余册,注重选取适合小学生阅读的优质图书,同时加大对科普、
历史等领域的投入,丰富馆藏结构。
阅读推广活动
图书馆定期开展“书香校园”、“阅读之星”等阅读推广活动,鼓励学生积极参与阅读,提高纸
质图书的借阅率和流通率。
数字图书资源
电子图书
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