小学生十一三少先队建队日活动方案PPT.pptx

小学生十一三少先队建队日活动方案

CATALOGUE目录活动背景与目的活动策划与准备活动内容与形式活动宣传与推广活动实施与执行活动总结与反思

活动背景与目的01

0102十一三少先队建队日由来少先队是中国少年儿童的群众组织，是学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日，中国少年儿童队（现为中国少年先锋队）成立。为纪念这一特殊日子，将每年的10月13日定为少先队建队日。

03加强学校与家庭、社会的联系活动邀请家长和社会人士参与，加强学校与家庭、社会的联系和合作。01培养学生的爱国情感和集体荣誉感通过活动，让学生了解少先队的历史和使命，增强学生的爱国情感和集体荣誉感。02促进学生全面发展活动涵盖德、智、体、美等多方面内容，有助于学生的全面发展。活动目的和意义

010204预期目标与效果学生深入了解少先队的历史和使命，增强爱国情感和集体荣誉感。通过多样化的活动形式和内容，促进学生的全面发展。加强学校与家庭、社会的联系和合作，形成良好的教育合力。提高学校的知名度和美誉度，展示学校的办学特色和成果。03

活动策划与准备02

传承红色基因，争做新时代好少年：通过活动，让小学生们了解少先队的历史和使命，激发他们的爱国情感和责任感，争做新时代的好少年。活动主题确定

时间10月13日下午2点至4点地点学校操场活动时间、地点安排

少先队辅导员负责活动的整体规划和指导，协助学生们进行排练和表演。参与人员全体小学生、少先队辅导员、学校领导、家长代表等。学校领导负责活动的组织和协调，提供必要的支持和保障。小学生们积极参与活动的准备和表演，展现自己的才艺和风采。家长代表协助活动的宣传和推广，参与活动的观摩和评价。参与人员及分工

活动内容与形式03

在少先队建队日当天早晨，全校师生集合在操场举行升旗仪式。时间安排仪式流程目的意义出旗、升旗、唱国歌、少先队员行队礼、国旗下讲话。通过升旗仪式，培养少先队员的爱国情感和集体荣誉感，增强少先队员的组织归属感和责任感。030201举行升旗仪式

表彰优秀少先队员和辅导员评选标准根据少先队员和辅导员在日常学习、生活中的表现，以及他们对少先队组织的贡献进行评选。表彰形式在升旗仪式结束后，对评选出的优秀少先队员和辅导员进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。目的意义通过表彰先进，树立榜样，激励广大少先队员和辅导员继续努力，为少先队组织的发展贡献自己的力量。

会议形式组织少先队员代表和辅导员代表发言，分享自己的成长经历和感悟，同时邀请老党员、老干部等讲述革命历史和红色故事。会议主题以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题，开展主题队会或座谈会。目的意义通过主题队会或座谈会，引导少先队员了解党的历史和优良传统，激发他们的爱国情感和奋斗精神，培养他们的红色基因传承意识。开展主题队会或座谈会

组织少先队员自编自演文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，同时安排一些互动游戏环节。节目安排在操场或学校礼堂等场所进行文艺演出或游戏环节，全校师生共同观看和参与。活动形式通过文艺演出和游戏环节，丰富少先队员的课余生活，培养他们的艺术素养和团队协作精神，增强他们的身体素质和心理素质。目的意义组织文艺演出或游戏环节

活动宣传与推广04

设计一张富有创意和吸引力的海报，突出少先队建队日活动的主题和意义，同时展示活动的精彩瞬间和少先队员的风采。宣传海报制作一份简洁明了的传单，包含活动的时间、地点、内容等信息，方便学生和家长了解活动详情。宣传传单制作宣传海报、传单等物料

在活动期间，利用校园广播系统播放少先队建队日活动的相关信息和动态，提醒学生关注并参与活动。在学校官方网站上发布少先队建队日活动的通知和报道，同时附上活动的照片和视频，让更多的人了解活动的盛况和意义。利用校园广播、网站等渠道进行宣传学校网站校园广播

邀请信向每位家长发送一封邀请信，邀请他们参加少先队建队日活动，共同见证孩子的成长和进步。家长座谈会在活动现场安排一个家长座谈会环节，让家长们分享自己孩子在少先队中的成长经历和收获，同时听取家长对少先队工作的意见和建议。邀请家长参与，共同见证孩子成长

活动实施与执行05

选择宽敞明亮的场地，确保活动能够顺利进行。场地选择以少先队建队日为主题，使用红领巾、队旗等元素进行布置，营造浓厚的少先队氛围。布置主题提前准备好音响、话筒、投影仪等设备，确保活动现场的效果和氛围。设备准备现场布置及氛围营造

时间安排根据活动流程合理安排时间，确保每个环节都能充分展现，同时避免时间过长导致孩子们失去耐心。主持人选拔选拔有经验、表达能力强的学生担任主持人，确保活动的顺利进行。活动流程设计紧凑而富有意义的活动流程，包括开场白、升旗仪式、表彰先进、新队员入队仪式、文艺表演等环节。活动流程安排及时间把控

123制定详细的安全预案