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摘要
随着科技的持续进步，计算机技术已深度融入教育领域，数字化教育如
MOOCs和智能导学系统已成为现代教学的核心，推动了教育模式的根本变革。
线上线下教育的融合日益明显，知识追踪技术应运而生。它通过分析学生学习行
为数据，动态追踪学生知识的掌握情况，以预测其未来的答题表现。该技术有助
于教师优化教学策略，实现因材施教，并提升学生的学习效率和兴趣。
目前的知识追踪研究中关于题目表征的方法可分为两类。第一类强调概念层
面，虽然初步成功地从特征和结构角度建模了概念之间的相似性和概念对题目的
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