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圆-课件5(数学浙教版九年级上册).pptxVIP

圆-课件5(数学浙教版九年级上册).pptx

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1圆

学习目标

1.理解圆、弧、弦等有关概念.

2.学会圆、弧、弦等的表示方法.

3.掌握点和圆的位置关系及其判定方法.

大家好1

自学指导

请认真阅读教材p58~59,完成以下任务(时间8分钟):

(1)记住圆、弧、弦等有关概念;

(2)学会圆、弧、弦等的表示方法;

(3)会判断点和圆的位置关系.

大家好

2

自学请你快速说出以下概念:

圆:在同一平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一端点P所经过的封闭曲线叫做圆.定点O叫做圆心,线段OP叫做半径.如何表示呢?

弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.经过圆心的弦叫直径.

弧:圆上任意两点的部分叫做弧,圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每条弧都叫做半圆,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.

大家好3

自学检测

1.下列结论正确的是()

·弦是直径B.弧是半圆

A.C.半圆是弧D.过圆心的线段是直径

2.圆上各点到圆心的距离都等于■

3.若经过圆上两点的最长线段长为6,则此圆的面

积为■

4.已知oO的面积为16π,若AO=5,则点A在oO (填“内、上或“外”)

大家好

4

已知oO的半径为5。

(1)若PO=5.5,则点P在 (2)若PO=4,则点P在

(3)若PO=,则点P在圆上。

2、在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AC=3cm,

AB=5cm,D是斜边AB的中点。若以点C为圆心,画一个半径为3cm的圆,试判断点A,点B,点

D和oC的相互位置关系。

中国知网

shxjy07801803

g

4cm

B

6

练一练:

如图,在A岛附近,半径约250km的范围内是一暗礁区,往北300km有一灯塔B,往西400km

有一灯塔C。现有一渔船沿CB航行,问渔船会进

入暗礁区吗?

大家好

7

知识的拓展

圆O的半径为2,点P到圆心的距离OP=m,

且m使关于x的方程2x²-2√2x+m-1=0有实数根,试确定点P的位置.

大家好

请把你本节课的所学,所想,所得作

一归纳,与同伴共同分享!

大家好9

G0

作业:1、课后作业题;

2、作业本;

大家好10

谢谢

大家好11

◎浙教版数学九年级上册《3.1圆(1)》

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