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新闻两则;毛泽东;教学目标：

1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻

的能力。

2、理清文章层次，体会文章准确、简洁

的语言。

3、体会蕴含字里行间的思想情感。;人民解放军占领南京

毛泽东

钟山风雨起苍黄，

百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，

天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，

不可沽名学霸王。

?天若有情天亦老，

人间正道是沧桑。

????毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社

一九六三年十二月版《毛主席诗词》。

;新闻的

五个结构;;思

考

题;《人民解放军百万大军横渡长江》;问题讨论;课文结构;;自读课文：

对照地图，复述三路大军的渡江情况。

;九江;;课文阅读分析题

(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

1．这部分内容从结构上看是__________，在文中的作用是________________________________2．“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什么?

__________________________________________________。

3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。

4．“百万”是夸张吗?为什么?_________________________。

5．西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用?

______________________________________________________

________________________________________________

;重点品读

找出本文议论句，思考讨论：

1、议论句写了什么内容？

2、议论句详写了什么内容？略写了什么

内容？为什么？

3、议论句为什么把国民党反动派与广大

官兵区分开？

4、为什么用“南京拒绝和平”而不用“蒋介

石政府拒绝和平”？;小结;归纳总结：

新闻概念：报道国内外最新发生的重大事

件或新气象、新成就的记叙文

新闻特点：观点鲜明、内容真实、

报道及时、语言准确简明

新闻结构：标题、导语、主体、结语、背景

新闻“六要素”：人物、时间、地点、事件的

起因、经过、结果

新闻的写法：以记叙为主，兼有描写、议论;;;语言品味：

1、认真思考讨论“研讨与练习三”中1、2题，然后在全文中举例说明：

2、还有哪些语句体现了语言的准确性？;中原我军解放南阳;相关链接和背景

中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军，以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年11月5日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪声于次日就要打响。;请在文中划出这则新闻的的六个要素。

请找出本则新闻的导语和主体。

;人物;整体感知：

1、根据新闻的结构，划分本文的结构。

2、思考本文主体可划分几个层次？

3、归纳出本文的新闻“六要素”？;第一层;内容探究：

1、南阳解放战争中取得哪些成就？

2、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一年多来南线我军的战况？

;语言品味：

结合“研讨与练习三”中第三组语

句思考：课文原句运用了什么修辞

手法？什么意思？比另一句好在哪

里？;新浪体讯。

在雅典奥运刚刚结束的女子10米气步枪决

赛中，中国选手杜丽在