第5课 交友的智慧(专题过关)-【教师版】.pdfVIP

第5课 交友的智慧(专题过关)-【教师版】.pdf

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专题05交友的智慧

一、选择题

核心知识1..建立友谊的方法

1.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”刘备和诸葛亮二人建立生死之交关系的起点正是源自于三顾茅庐。

这表明建立友谊需要()

A.开放自己B.主动表达

C.持续行动D.文明礼貌

【答案】C

【详解】本题考查建立友谊的方法。

C:根据所学,建立友谊,需要持续的行动,在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己

不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。据此,三顾茅庐表明建立

友谊需要持续行动,所以C符合题意;

ABD:在题干中未涉及,ABD排除;

故本题选C。

2.张明说:“我交朋友很慎重,从不主动和别人说话。”这种观点是不对的,正确的观点应该是()

A.主动交友是建立良好关系的前提B.过分热情太掉价

C.要交好友,就不能先开口D.不能主动交朋友

【答案】A

【详解】本题考查建立友谊的方法。

A:建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达,题干中张明“我交朋友很慎重,从不主动和别人说话。”

是缺乏主动交友意识,忽略了主动交友是建立良好关系的前提,故A说法符合题意;

BCD:都不是建立友谊的正确方法,故BCD说法错误;

故本题选A。

核心知识2..呵护友谊的方法

3.观察漫画,你给漫画中最左边女孩的建议是()

第1页共9页

①主动交往,开放自己②慎重交友,保护自己

③自信坦诚,学会沟通④真诚待人,被动等待

A.①③B.①②C.②③D.③④

【答案】A

【详解】本题考查对交友的认识。

①③:依据教材知识,漫画中的最左边的女孩应该主动交往,开放自己;自信坦诚,学会沟通,故①③说

法正确;

②:观点虽然正确,但与漫画寓意不符,故排除②;

④:我们要积极主动的交往,故④说法错误;

故本题选A。

4.明明是个个性开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在学校外面也结识了不少社会青年。父

母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况。下列说法,你同意()

①明明积极交往的态度是好的,有助于收获友谊、完善自我

②父母的担心没有必要,明明已经长大了,可以自己独立

③父母的担心可以理解,社会人际关系复杂,明明应该谨慎择友、结交益友

④校外人际交往关系复杂,明明只要在校内和同学处好关系就行了

A.①③B.②③C.②④D.③④

【答案】A

【详解】本题考查交友、与父母交往的相关知识。

①③:分析题干可知,明明个性开朗,喜欢结交朋友,这种积极交往的态度是对的,交往有助于完善自我;

父母担心也是有必要的,社会人际关系复杂,小强应谨慎择友,多交益友,不交损友。①③正确;

②:明明年纪小,属于未成年人,各方面经验不足,需要提醒,②错误;

④:明明不仅要搞好同学关系,还要扩大交往的范围,④错误;

故本题选A。

第2页共9页

5.马克思和恩格斯伟大的革命友谊成就了两位伟人。马克思曾说“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原

则去培养,谅解去护理。”要做到呵护友谊,需要()

①用心关怀对方②朋友之间发生矛盾可以不用解决

③给朋友一些空间④学会正确处理友谊中受到的伤害

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

【答案】A

【详解】本题考查呵护友谊。

①③④:依据教材知识,呵护友谊需要用心关怀对方,尊重对方,给朋友一些空间,还要学会正确处理友

谊中受到的伤害,①③④说法正确,符合题意;

②:朋友之间发生矛盾需要解决,②错误;

故本题选A。

6.“交友投分,切磨箴规。”然而,与朋友同行的路,有时并不平坦。友谊,像一株慢慢

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