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整理与复习四则运算1义务教育人教版四年级下册
知识梳理四则运算加、减法的意义和各部分间的关系和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差乘、除法的意义和各部分间的关系积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=除数×商含有括号的四则运算解决问题租船问题
知识梳理还记得加、减法的意义和各部分间的关系吗?和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差
巩固练习1.在括号里填上适当的数。258+()=804 743-()=256()-473=260 28×()=44835×()=840 ()÷22=175467332448716374
巩固练习2.()法是加法的逆运算,()法是乘法的逆运算。3.?÷12=25……?,余数最小是(),这时被除数是();余数最大是(),这时被除数是()。4.在除法里()不能作除数;被减数等于减数,差是()。减法除巩固练习5.根据□+=,△×=○,○-=※列出的综合算式是()。6.计算68+32×(21-5)时,先算()法,再算()法,最后算()法。△×▲-(□+■)=※减乘加
巩固练习7.按照要求的运算顺序添括号。第一步先算减法:368-20×15+35最后一步算乘法:368-20×15+35先算加法最后算乘法:159×132÷4+62(368-20)×15+35(368-20)×(15+35)159×[132÷(4+62)]
巩固练习8.乐乐看了一本书,这本书一共有300页,乐乐每天看24页,已经看了9天,还剩下()页没有看。9.小明在计算(28+25)×3时,错算成了28+25×3,这样与正确结果相差()。8456
巩固练习10.如右图,有四张扑克牌,经过怎样的运算才能得到24,算式是()。11.在里填上适当的运算符号,在适当的位置添上括号,使等号两边相等。8888=18888=3(7+8-3)×2=24(8+8)÷(8+8)=1(8+8+8)÷8=3
巩固练习1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。4960任何数本身除数
巩固练习3.()-56=13089×()=3564.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()()1864180÷4=45180÷45=420×18=360360÷18=20
巩固练习5.367比()多89,247比()少156。9.小朋友们做广播体操,小明恰好站在队列的正中心,此时无论是从前往后或者从后往前数他都排在第5个,无论是从左往右或者是从右往左数他都排在第6个,则这个队列中一共有()位小朋友。10.两个数相除商8,余16,被除数、除数、商与余数的和是463,被除数是()。27840399392
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