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;复习导入;新课探究;方法一:按顺序记录每人的蛀牙颗数;方法二:记录每人的姓名和蛀牙颗数;方法三:按蛀牙的不同情况,画“√”记录;方法四:画“正”字记录人数;0颗;根据整理结果回答:;通过统计,能清楚地了解小组同学的蛀牙情况。;随堂练习;2.同桌两人做“石头、剪刀、布”游戏,做20
次。并画“正”字记录自己每次游戏的结果。;整理记录的结果,填写下表,和同桌填写的表格比一比,有什么发现?;3.你最喜欢吃什么水果,其他同学呢?10~15人一
组,了解并记录小组中每个同学最喜欢吃的一种
水果。;培优训练;2.电影院要放映《神奇玩具店》《小鞋子》《霹雳
贝贝》《小孩不笨》四部电影,英英画“正”字
记录了喜欢各部电影的人数,但她忘了写电影名
称了,你能根据提示填写统计表吗?;电影;课堂小结;课后作业
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