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遵守学校纪律主题班会教案

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遵守学校纪律主题班会教案

遵守学校纪律主题班会教案

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步强化班级学生的纪律观念，加强学生自我教育，自我管理，从而保证良好的教学秩序。

二、班会准备：

1.要求学生认真学习学校的校规校纪，并根据校规校纪制定适合本班的班规。

2.挑选学生成立“班级制度监督小组”和“值日班干部小组”。

3.选定主持人及班会课幻灯片。

三、班会内容：

主持人：（合）同学们，你们好！今天我们的班会主题就是“遵守学校纪律”。我宣布“遵守学校纪律，从我做起”主题班会现在正式开始。

主持人（甲）：同学们，你们还记得刚入学时学校和老师对我们提出的要求吗？其中最关键的就是要求我们严格遵守学校的各项规章制度。

主持人（乙）：是啊！国有国法，家有家规，校有校纪。同学们，你们知道哪些规章制度是学校必须严格规定的吗？

学生1：（知道）比如：上学不迟到、不早退、不旷课，课上认真听讲，不顶撞老师等。

学生2：（知道）进校门不冲撞门卫，上下楼梯靠右行，不喧哗打闹等。

主持人（甲）：这些规章制度都是我们学校正常教学秩序的基础，是校园和谐发展的保障哟。所以，我们每一个人都要严格遵守。

主持人（乙）：下面我们请几个同学来表演一些有关遵守纪律的小品、相声，看看他们能不能把我们带进有关遵守纪律的情境里。

（学生表演小品）

主持人（甲）：谢谢同学们的精彩表演。看完小品后，你们有什么看法或体会？

学生3：（表演后体会）我们以后一定要遵守纪律，不仅要做语言上遵守纪律的人，更要做行动上遵守纪律的人。

主持人（乙）：是啊！我们都应该自觉遵守学校的纪律，不能再做那些影响团结、妨碍学习的事了。下面请同学们齐读我们的班训：“班级是我家，纪律靠大家”。

（同学们齐读班训）

主持人（甲）：我们班还有一条班规是“课前静息迎老师，课后留神听广播。”请同学们说说它的意思。

学生4：课前安静休息准备好上课，等待老师的到来；课后留神听候广播通知等事宜。

主持人（乙）：好的习惯要从小养成，希望我们班的同学都能有好的习惯。另外我们班还设立了一个“班级日志”，记录了同学们一天中的好人好事。我们请几位同学来介绍一下“班级日志”。

（请几位同学介绍“班级日志”）

主持人（甲）：其实，在我们班上还有很多很多的好人好事，也有的同学违反了纪律做了不好的事，破坏了我们班级的良好形象。我们希望大家能做到表里如一，做好表率。值日班干部要认真负责记录好班级工作，记载好人好事及不良行为并认真处理。我们相信，在我们共同努力之下，我们的班级会越来越好。下面请我们的班主任作总结：

班主任：今天的主题班会开得很有意义，同学们都表达了遵守学校纪律的决心。作为老师，我相信大家都能做到这一点。校规校纪我们要遵守，同样，我们班的班规大家也要遵守。我相信在我们共同的努力下，我们的纪律会更上一层楼的。让我们一起做到“课前静息迎老师，课后留神听广播”，自觉地遵守各项制度。

四、总结：通过这次活动，希望同学们都能严格要求自己，强化遵守纪律的意识，从小事做起，从身边的事做起。做一个知法、懂法、守法、护法的好学生。让我们一起为创建和谐校园努力吧！

遵守学校纪律主题班会教案

一、班会目的

1.使学生知道纪律是执行秩序的保证，使每个人都遵从集体的规则。

2.培养学生自觉遵守纪律、维护集体荣誉的意识。

3.教育学生懂得，在集体中既要自觉遵守纪律，又要勇于承认和改正自己的错误。

二、班会内容

1.列举有关遵守纪律的历史事例。

2.结合实际，谈谈遵守纪律的重要性。

3.表扬班级中自觉遵守纪律的同学。

4.同学之间互相自我批评，找出自己在遵守纪律方面的不足。

三、活动过程

1.由主持人开场白，引入主题。

同学们，我们都知道，没有规矩，不成方圆。一个学校要有良好的校风，纪律是基础。加强纪律教育，是我们每个同学健康成长的需要，也是学校正常教学秩序的需要。一个自由散漫，不受纪律约束的集体，是谈不上有什么前途和未来的。只有有了校纪班规才能规范我们的行为。同学们将会有机会展示一些具体的纪律要求和规定，让我们一起回顾一下。有这样一位同学，他上课认真听讲，积极发言，学习进步很大，大家都很佩服他，你想知道他是谁吗？（讲述张三上课遵守纪律的故事）通过这个故事，我们得出这样一个结论：纪律是学习成功的保证。我们学校在抓纪律方面下了很大的工夫，也有了很大的成效。但是由于我们部分同学自制力较差，行为举止比较随意，思想行为自由散漫等主客观因素的影响，以致操规、上课认真听讲等纪律仍然不是特别好，这说明了我们还有必要在以后的教育活动中继续加强纪律教育。因此我们班今天特地召开以遵守学校纪律主题班会。让在今后的学习和生活中都做一个遵纪守法的好学生。