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遵守学校纪律主题班会教案
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遵守学校纪律主题班会教案
遵守学校纪律主题班会教案
一、班会目的:
通过这次主题班会,进一步强化班级学生的纪律观念,加强学生自我教育,自我管理,从而保证良好的教学秩序。
二、班会准备:
1.要求学生认真学习学校的校规校纪,并根据校规校纪制定适合本班的班规。
2.挑选学生成立“班级制度监督小组”和“值日班干部小组”。
3.选定主持人及班会课幻灯片。
三、班会内容:
主持人:(合)同学们,你们好!今天我们的班会主题就是“遵守学校纪律”。我宣布“遵守学校纪律,从我做起”主题班会现在正式开始。
主持人(甲):同学们,你们还记得刚入学时学校和老师对我们提出的要求吗?其中最关键的就是要求我们严格遵守学校的各项规章制度。
主持人(乙):是啊!国有国法,家有家规,校有校纪。同学们,你们知道哪些规章制度是学校必须严格规定的吗?
学生1:(知道)比如:上学不迟到、不早退、不旷课,课上认真听讲,不顶撞老师等。
学生2:(知道)进校门不冲撞门卫,上下楼梯靠右行,不喧哗打闹等。
主持人(甲):这些规章制度都是我们学校正常教学秩序的基础,是校园和谐发展的保障哟。所以,我们每一个人都要严格遵守。
主持人(乙):下面我们请几个同学来表演一些有关遵守纪律的小品、相声,看看他们能不能把我们带进有关遵守纪律的情境里。
(学生表演小品)
主持人(甲):谢谢同学们的精彩表演。看完小品后,你们有什么看法或体会?
学生3:(表演后体会)我们以后一定要遵守纪律,不仅要做语言上遵守纪律的人,更要做行动上遵守纪律的人。
主持人(乙):是啊!我们都应该自觉遵守学校的纪律,不能再做那些影响团结、妨碍学习的事了。下面请同学们齐读我们的班训:“班级是我家,纪律靠大家”。
(同学们齐读班训)
主持人(甲):我们班还有一条班规是“课前静息迎老师,课后留神听广播。”请同学们说说它的意思。
学生4:课前安静休息准备好上课,等待老师的到来;课后留神听候广播通知等事宜。
主持人(乙):好的习惯要从小养成,希望我们班的同学都能有好的习惯。另外我们班还设立了一个“班级日志”,记录了同学们一天中的好人好事。我们请几位同学来介绍一下“班级日志”。
(请几位同学介绍“班级日志”)
主持人(甲):其实,在我们班上还有很多很多的好人好事,也有的同学违反了纪律做了不好的事,破坏了我们班级的良好形象。我们希望大家能做到表里如一,做好表率。值日班干部要认真负责记录好班级工作,记载好人好事及不良行为并认真处理。我们相信,在我们共同努力之下,我们的班级会越来越好。下面请我们的班主任作总结:
班主任:今天的主题班会开得很有意义,同学们都表达了遵守学校纪律的决心。作为老师,我相信大家都能做到这一点。校规校纪我们要遵守,同样,我们班的班规大家也要遵守。我相信在我们共同的努力下,我们的纪律会更上一层楼的。让我们一起做到“课前静息迎老师,课后留神听广播”,自觉地遵守各项制度。
四、总结:通过这次活动,希望同学们都能严格要求自己,强化遵守纪律的意识,从小事做起,从身边的事做起。做一个知法、懂法、守法、护法的好学生。让我们一起为创建和谐校园努力吧!
遵守学校纪律主题班会教案
一、班会目的
1.使学生知道纪律是执行秩序的保证,使每个人都遵从集体的规则。
2.培养学生自觉遵守纪律、维护集体荣誉的意识。
3.教育学生懂得,在集体中既要自觉遵守纪律,又要勇于承认和改正自己的错误。
二、班会内容
1.列举有关遵守纪律的历史事例。
2.结合实际,谈谈遵守纪律的重要性。
3.表扬班级中自觉遵守纪律的同学。
4.同学之间互相自我批评,找出自己在遵守纪律方面的不足。
三、活动过程
1.由主持人开场白,引入主题。
同学们,我们都知道,没有规矩,不成方圆。一个学校要有良好的校风,纪律是基础。加强纪律教育,是我们每个同学健康成长的需要,也是学校正常教学秩序的需要。一个自由散漫,不受纪律约束的集体,是谈不上有什么前途和未来的。只有有了校纪班规才能规范我们的行为。同学们将会有机会展示一些具体的纪律要求和规定,让我们一起回顾一下。有这样一位同学,他上课认真听讲,积极发言,学习进步很大,大家都很佩服他,你想知道他是谁吗?(讲述张三上课遵守纪律的故事)通过这个故事,我们得出这样一个结论:纪律是学习成功的保证。我们学校在抓纪律方面下了很大的工夫,也有了很大的成效。但是由于我们部分同学自制力较差,行为举止比较随意,思想行为自由散漫等主客观因素的影响,以致操规、上课认真听讲等纪律仍然不是特别好,这说明了我们还有必要在以后的教育活动中继续加强纪律教育。因此我们班今天特地召开以遵守学校纪律主题班会。让在今后的学习和生活中都做一个遵纪守法的好学生。
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