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遵守校纪主题班会教案设计.docxVIP

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遵守校纪主题班会教案设计

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遵守校纪主题班会教案设计

遵守校纪主题班会教案设计

一、班会目的:

1.使学生进一步明确学校一日常规规则,明确校纪班规,真正做到心中有集体,心中有规则。

2.倡导学生树立主人翁意识,做好同学们的表率作用,将校纪班规内化为学生的自觉行动。

3.通过主题班会活动,使学生进一步强化遵守校规校纪的思想,同时使集体主义观念和遵章守规的自觉性得到培养和深化。

二、班会准备:

1.搜集一些有关校纪班规的小故事、名人名言,并抄写到笔记本上,带到班会上来交流、讨论。

2.选出四名同学分别担任主持人,选定背景音乐,做好开场白及具体方案的准备。

3.邀请政教处领导参加本次班会。

三、班会程序:

1.主持人(男):×年级×班“严守校纪,做文明学生”主题班会现在开始。(鼓掌)

2.主持人(女):×年级×班的同学们,你们是学校的主人,你们是祖国的未来。作为主人,你们应该知道怎样去遵守学校的规章制度,怎样为学校增添光彩。校纪班规是我们必须遵守的,我们必须要严格遵守。

3.(男):你们还记得咱们学校在开展文明交通、平安校园活动中提出的口号吗?(齐答)“守交通规则,从我做起,文明行为,贵在行动。”、“树立安全意识,构建平安校园”、“从我做起,从小事做起,做文明的一员”。为此我们一定牢记校纪班规。

4.(女):首先我们来看看在课间活动中同学们的表现。(观看视频)这些场景表现了同学们平时在校园中哪些不文明行为呢?(举手发言)同学们答得非常好。按照文明学校的标准,在校园内不得发生这些现象。我们要严格遵守校规校纪。

5.(男):在我们的校园里,同学们都能规范自己的言行,文明礼貌待人,下面我们一起做个小游戏,(找朋友)看谁说的对,做的对。我们将班级中的同学根据遵章守纪的情况分成“遵章学生”和“违纪学生”两个小组,(分组)看看哪个小组的同学多。(讨论片刻后请同学发言)

6.(女):大家回答的非常好,俗话说:“没有规矩不成方圆。”“国有国法,家有家规”,一个国家要有法律制度来约束,一个学校同样需要有一定的规章制度来规范每个同学的不良行为。否则,这个学校就会乱成一团。因此,我们每个人都要认真遵守校规校纪,争做文明学生。

7.(男):下面我们来看看一些名人是如何做的。(出示名人名言、故事)比如毛泽东、周恩来、鲁迅等名人都是在严格要求自己,遵章守纪的前提下才有辉煌的成就的。所以只有严格遵守校规校纪才能做一个合格的少先队员。现在我们来看看班主任老师为我们准备的一些图片资料。(观看图片)这些资料说明了什么呢?请大家谈谈自己的看法。(请同学发言)大家说的都非常好,这些资料说明了我们每个人都应该严格遵守校规校纪。

8.(女):是啊!同学们,让我们从现在起就以更高的要求来约束自己,让每个人都做到以下几点吧:上课认真听讲;不乱扔垃圾;尊敬老师;团结同学;不打架;爱护班级和学校的财产;遵守实验规则等等。只要我们每个人都努力去做,我们班同学的言行一定会更加文明,我们的班级、我们的学校也会更加和谐、更加美好!请同学们跟着我们一起来宣誓:我是文明学生,我遵章守纪。(全班齐读)

9.(男):下面请班主任老师做总结。

班主任总结:今天的主题班会开的非常成功。通过这次班会活动,同学们认识到了严格遵守校规校纪的重要性。希望今后同学们要切实做到:见到纸屑主动捡起;见到不法行为主动制止;见到老师主动问好;同学之间互相监督;争做文明学生,争创文明班级。(班主任结束语)今后,我们要时时提醒自己严格要求自己,从点滴做起,力争做一个令学校满意、让家长放心、受社会称赞的合格学生。

四、班会效果:

本节主题班会通过各种活动使学生了解校纪班规的重要性,明确作为一名学生怎样做才能真正做到遵章守纪,同时对学生的思想态度和内心世界有了一次升华。全班同学思想觉悟明显提高;认识到班级中虽有一些不文明的行为和现象(乱扔垃圾、说脏话等),但大多数同学能严格遵守校规校纪;并且都积极行动起来做一名文明学生。相信在我们每个人心灵深处都为班级、为学校增添一份亮点!

遵守校纪主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生充分认识到校纪校规的重要性,明确遵守校纪校规是每个学生的基本责任。

2.让学生了解违反校纪校规的后果和不良行为习惯的危害,树立正确的道德观念。

3.培养学生的自律意识,养成良好的行为习惯,做一个遵纪守法的好学生。

二、活动准备

1.准备相关的视频和图片资料,包括违反校纪校规的不良行为和后果。

2.准备一些有关校纪校规的小故事和案例。

3.确定主持人,安排部分学生担任观众参与角色。

三、活动过程

(一)导入

主持人:亲爱的同学们,大家好!今天我们班会

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