第七章 力 课件 -2024-2025学年物理人教版八年级下册.pptxVIP

第七章力第七章章末复习

力定义弹力牛顿，简称牛，符号N一个物体对另一个物体的作用知识结构重力单位作用效果力的作用是相互的改变物体的形状，改变物体的运动状态产生条件弹簧测力计两物体接触、有力的作用、发生弹性形变定义、方向三要素大小、方向、作用点原理、使用方法方向作用点大小总是竖直向下重心??

一、力1．力是_____________的作用，物体间力的作用是________的。在国际单位制中，力的单位是________，符号______表示。力产生的条件：①必须有________________的物体；②物体间必须有__________。2．力的作用效果：①_____________________；②_________________________。3．力的三要素：力的_________、________和________。4．力的示意图：在受力物体上沿着____________画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示____________，在箭头边上标上力的大小，线段的起点或终点表示力的____________。要点回顾物体对物体相互牛顿N两个或两个以上相互作用力能改变物体的形状力能改变物体的运动状态大小方向作用点受力方向力的方向作用点

二、弹力及弹簧测力计5．发生形变的物体，______________，对与它接触的物体产生的力，叫作弹力。常见的弹力有：压力、_________和支持力等。弹簧测力计是用来测量______的大小的工具，它的制作原理：在弹性限度内，______________________________________________。6．弹簧测力计使用时的注意事项：（1）注意观察它的_________和________，加在弹簧测力计上的力不能超过它的___________；（2）先用手轻轻拉动挂钩几次，观察指针是否指在___________上；（3）使用时，拉力的方向与弹簧的轴线方向_________；（4）读数时，视线要与指针水平且与刻度板面_________。要恢复原状拉力力弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长测量范围分度值最大测量值零刻度线一致垂直

7．由于_______________而使物体受到的力叫作重力，用符号_____表示，重力的施力物体是_______。重力的方向总是___________，利用这种性质可以制成_________。地球的吸引G三、重力地球竖直向下铅垂线

一、力的概念及描述例1下列几种现象中，能够体现力改变物体运动状态的是（）A．手拉开弓B．运动员罚点球C．刚刚起飞的火箭D．熊猫拉弯竹子【解析】力的作用效果有两个：一是可改变物体的运动状态，二是可改变物体的形状。物体速度大小和运动方向的变化都属于运动状态的改变．手拉开弓，拉力改变了弓的形状，运动状态不变，故A不符合题意；运动员罚点球，足球受到脚的作用，由静止变成了运动，即改变了足球的运动状态，故B符合题意；刚刚起飞的火箭，要加速上升，速度大小发生变化，运动状态改变，故C符合题意；熊猫拉弯竹子，熊猫对竹子的力改变了竹子的形状，故D不符合题意。BC本章热点题型

跟踪训练1放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力在大小、方向、作用点和作用效果中，不同的是（）A．大小、方向B．方向、作用点C．作用点、作用效果D．方向、作用效果C

?2.5

跟踪训练2读出图中实验仪器的示数：物体的重力为___________N。1.6

三、重力例3在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”实验中，李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上（每个钩码的质量是100g），读出弹簧测力计相应的读数，根据每次实验中钩码重力和质量的记录，在G—m的坐标上先描点，后连线所得图像如图所示．（1）根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成_____________比．所以钩码的重力与它的质量的_________应是定值，这个定值等于___________．（2）如果把这个实验移到月球上做，方法步骤不变．请把所得的大致图像在图的坐标上表示出来．

【解析】（1）由图像知，是一条过原点的直线，得出钩码的重力与它的质量成正比；钩码的重力与它的质量的比值应是定值；由图像知，当m＝0.1kg时，G＝1N，所以比值等于10N/kg；（2）把物体移到月球上后，物体的质量不变，重力均减小为原来的，图像如图所示．

三、重力例3在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”实验中，李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上（每个钩码的质量是100g），读出弹簧测力计相应的读数，根据每次实验中钩码重力和质量的记录，在G—m的坐标上先描点，