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小学2025年科技创新工作计划范本(7)

一、指导思想与目标

(1)本计划以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧密结合我国教育现代化建设和科技强国战略，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以提升教师科技素养和教育教学能力为关键，以优化科技创新教育环境为保障，全面推进小学科技创新工作。通过创新教育模式、丰富教学内容、拓展实践平台，努力构建具有时代特征、符合小学生认知特点的科技创新教育体系。

(2)目标是到2025年，实现小学科技创新教育全面普及，学生科技创新意识和实践能力显著提升，教师科技创新教育能力全面提高，科技创新教育资源配置更加优化。具体目标包括：普及率达到90%以上，学生参与科技创新活动的比例达到80%以上，学生在科技创新竞赛中获得国家级奖项的数量逐年递增，教师科技创新教育能力培训覆盖率达到100%，科技创新教育经费投入占学校教育经费的比例逐年提高。

(3)为实现上述目标，我们将坚持以学生为中心，强化科技创新教育的基础地位，深化课程改革，创新教学方法，加强科技教育师资队伍建设，完善科技创新教育评价体系。同时，加强校内外资源整合，拓展学生实践空间，鼓励学生积极参与科技实践活动，培养具有国际视野的创新型人才，为我国科技创新事业和社会主义现代化建设培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。

二、主要任务与措施

(1)针对小学科技创新教育的普及与提升，我们将实施以下主要任务与措施。首先，深化课程改革，将科技创新教育融入各学科教学，开发校本课程，丰富科技教学内容，确保每个学生都能接受到科技创新教育。其次，加强师资培训，通过开展专题讲座、教学研讨、实践研修等方式，提高教师科技创新教育教学能力。此外，建立科技教师队伍，选拔优秀教师担任科技辅导员，定期组织教师参与科技创新活动，提升教师实践操作能力。

(2)在实施过程中，我们将注重科技创新实践活动的开展。组织学生参加各类科技创新竞赛，鼓励学生参与科技小发明、小制作、科学实验等实践活动。同时，搭建校内外实践平台，与科技馆、企业等合作，为学生提供丰富的科技实践活动机会。此外，充分利用信息技术，开展网络科技创新教育，拓宽学生视野，提高学生信息素养。同时，加强对学生科技创新成果的展示和推广，激发学生的创新热情。

(3)为保障科技创新教育工作的顺利开展，我们将加强组织领导，建立健全科技创新教育管理机制。明确各部门职责，形成齐抓共管的良好局面。加大经费投入，确保科技创新教育工作的顺利进行。同时，强化评价体系建设，将科技创新教育纳入学校综合评价体系，对在科技创新教育工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励。此外，积极开展科技创新教育宣传，营造全社会关注和支持科技创新教育的良好氛围。

三、实施步骤与时间安排

(1)实施步骤分为三个阶段。第一阶段为准备阶段（2025年1月至3月），主要完成科技创新教育课程体系构建、师资培训方案制定和学校科技创新教育资源调查等工作。第二阶段为实施阶段（2025年4月至12月），重点推进课程实施、实践活动组织和教师能力提升。第三阶段为总结评估阶段（2025年12月至2026年1月），对全年科技创新教育工作进行总结，评估成效，并制定下一年度工作计划。

(2)在准备阶段，我们将组织专家团队进行课程开发，确保课程内容符合学生认知特点，并与国家课程标准相衔接。同时，开展教师培训，通过线上和线下相结合的方式，提升教师科技创新教育教学能力。此外，学校将进行科技创新教育资源调查，摸清现有资源状况，为后续资源配置提供依据。

(3)实施阶段将重点推进以下工作：定期开展科技创新教育活动，如科技节、科技竞赛等；组织学生参与校内外科技实践活动，如科学实验、科技小发明等；加强信息技术与科技创新教育的融合，利用网络平台开展科技创新教育；定期对教师进行教学反思和经验交流，提升教师科技创新教育水平。总结评估阶段将收集各年级、各班级的科技创新教育成果，对教师和学生进行综合评价，为后续工作提供参考。

四、保障措施与预期效果

(1)为保障科技创新工作计划的有效实施，我们将采取以下保障措施。首先，加大经费投入，确保科技创新教育活动的开展。预计2025年将投入500万元用于科技创新教育项目，包括课程开发、教师培训、实践活动场地和设备购置等。其次，建立科技创新教育专项基金，用于奖励在科技创新教育中表现突出的学生和教师。根据往年的经验，预计每年将有100名学生和50名教师获得奖励。此外，与科研机构和企业合作，共同开展科技创新教育项目，为学校提供技术支持和实践平台。

(2)预期效果方面，我们将重点关注以下方面。一是学生科技创新意识和实践能力的显著提升。通过科技创新教育活动的开展，预计到2025年，学生参与科技创新活动的比例将达到80%，学生在