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  • 2025-01-27 发布于北京
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初中生英语阅读课堂文化自信的现状研究

一、引言

在当今全球化的背景下,英语作为国际交流的桥梁,其重要性不言而喻。初中生英语阅读课堂不仅是学生获取知识、提升能力的场所,更是培养文化自信、拓展国际视野的重要阵地。本文旨在探讨初中生英语阅读课堂文化自信的现状,分析存在的问题及原因,并提出相应的解决策略。

二、文化自信的内涵与重要性

文化自信是指个体对自身文化的认同、尊重和自豪感。在英语阅读课堂中,培养学生的文化自信意味着引导学生理解、尊重并欣赏不同文化,形成跨文化交流的能力和信心。文化自信对于初中生的成长和发展具有重要意义,有助于提升学生的综合素质、增强国家文化软实力。

三、初中生英语阅读课堂文化自

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