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数学教学中社会情感学习的融合探讨论文
摘要：本文旨在探讨数学教学中如何融入社会情感学习，以提高学生的社会情感素养和数学学习效果。通过分析社会情感学习的内涵及其在数学教学中的重要性，本文提出了融合社会情感学习的策略和方法，以期为我国数学教育改革提供参考。
关键词：数学教学；社会情感学习；融合；教育改革
一、引言与背景
（一）社会情感学习的内涵及其在数学教学中的重要性
1.社会情感学习的内涵
社会情感学习是指个体在与社会互动过程中，通过观察、体验和反思，培养良好的情感、态度和价值观，提高社会适应能力的过程。社会情感学习包括情感认知、情感表达、情感调节和情感运用等方面。
2.社会情感学习在数学教
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