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摘要
摘要
当代一线教育工作者致力于新课程的改革，许多全新的教学理念应运而生。董一菲
“诗意语文”这一教学理念，就是诞生于新课程改革的大背景之下，它的独特之处就在
于它和传统的教学理念有所区别，她的“诗意语文”教学理念给语文教育的改革注入了
一股新鲜的血液。董一菲“诗意语文”致力于感化陶冶学生的生命，即使在社会飞速发
展的今天，“诗意语文”理念对高中古诗词教学仍然具有借鉴意义。
本文绪论部分首先对论文
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