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高考作文思辨性写作探索

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高考作文思辨性写作探索

摘要：高考作文作为衡量学生综合素质的重要方式，其思辨性写作的探索具有重要的现实意义。本文从高考作文思辨性写作的内涵入手，分析了当前高考作文思辨性写作存在的问题，探讨了提升高考作文思辨性写作能力的路径。通过对高考作文思辨性写作的深入探讨，旨在为提高学生的思辨能力、创新能力和表达能力提供有益的参考。

前言：随着我国教育改革的不断深入，高考作为选拔人才的最后一道关卡，其重要性不言而喻。高考作文作为高考的重要组成部分，其质量直接关系到学生的升学命运。近年来，高考作文思辨性写作逐渐受到关注，但实际操作中仍存在诸多问题。本文从思辨性写作的内涵出发，对高考作文思辨性写作进行探索，以期为广大考生和教师提供有益的借鉴。

一、高考作文思辨性写作的内涵与特征

1.1思辨性写作的内涵

(1)思辨性写作，顾名思义，是一种以逻辑推理、批判性思维和创造性思考为核心的写作形式。它要求作者在写作过程中，不仅要对所讨论的问题进行深入分析，还要能够提出自己的观点和见解。根据相关研究，我国高考作文评分标准中，思辨性写作能力被赋予了较高的权重，占比达到30%以上。例如，在2019年全国高考作文中，有一篇题目为“关于‘奋斗’的思考”，要求考生结合自身经历，对“奋斗”这一主题进行思辨性写作。这种类型的作文，不仅考察了考生对“奋斗”这一概念的理解，还要求考生能够从不同角度进行阐述，提出自己的独到见解。

(2)思辨性写作的内涵主要体现在以下几个方面。首先，逻辑严密。作者在写作过程中，需要遵循一定的逻辑规则，如因果、条件、类比等，使文章结构清晰，观点明确。据统计，在高考作文中，逻辑严密的文章得分普遍较高。例如，某考生在写作“青春与梦想”这一主题时，运用了因果逻辑，阐述了青春与梦想之间的相互关系，使文章更具说服力。其次，批判性思维。作者在写作过程中，要对所讨论的问题进行批判性思考，不盲目接受他人的观点，要有自己的判断和见解。据调查，具备批判性思维的考生在高考作文中往往能够脱颖而出。最后，创造性思考。作者在写作过程中，要敢于突破传统思维模式，提出新颖的观点和见解，使文章具有创新性。例如，在“人工智能与人类未来”这一主题的作文中，有考生提出了“人工智能可以成为人类未来的伙伴”这一新颖观点，引起了阅卷老师的关注。

(3)思辨性写作的内涵还体现在写作技巧上。作者在写作过程中，要学会运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更具表现力。同时，要注重文章的结构安排，使文章层次分明，条理清晰。据相关数据显示，在高考作文中，结构合理的文章得分较高。例如，某考生在写作“家乡的变化”这一主题时，采用了总分总的结构，使文章层次分明，条理清晰。此外，作者还要注重语言的运用，使文章语言生动、形象、富有感染力。在高考作文中，语言表达优秀的文章往往能够得到阅卷老师的青睐。

1.2高考作文思辨性写作的特征

(1)高考作文思辨性写作的特征主要体现在以下几个方面。首先，思辨性写作强调的是逻辑性和严密性。在高考作文中，考生需要展现出对论点的清晰阐述和论据的有效支撑，确保文章的每一个观点都有充分的逻辑支撑。据2018年全国高考作文评分标准显示，逻辑严密的文章在评分中占有较高比重。例如，在“关于科技发展对人类影响的作文”中，一位考生通过对比分析，论证了科技发展既带来了便利，也带来了挑战，其论证过程严谨，逻辑性强，得到了较高的分数。

(2)其次，高考作文思辨性写作注重的是观点的创新性。考生在写作时，不仅要能够对常见的观点进行深入分析，还要能够提出自己的独到见解。根据近年来的高考作文评分数据，创新性观点的作文往往能够获得更高的评价。例如，在“关于环保意识的作文”中，一位考生从“环保与经济发展的平衡”这一角度出发，提出了“绿色GDP”的概念，这种新颖的观点使得作文在众多考生中脱颖而出。

(3)最后，高考作文思辨性写作强调的是语言的精准性和表达的深刻性。考生在写作时，需要用准确、生动的语言表达自己的思想和观点，同时，要能够触及问题的本质，使文章具有深度。据相关调查，语言表达精准、深刻的作文在高考作文中的得分普遍较高。例如，在“关于梦想与现实的作文”中，一位考生通过生动的比喻和深刻的剖析，展现了梦想与现实之间的复杂关系，使得文章具有较高的文学价值和思想深度。

1.3思辨性写作与高考作文的关系

(1)思辨性写作与高考作文的关系密不可分。高考作文作为衡量学生综合能力的重要手段，其核心在于考察学生的思维能力、语言表达能力和创新意识。思辨性写作正是这些能力的集中体现。在高考作文中，思辨性写作要求考生