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南安市2024-2025学年度上学期初中期末教学质量监测
初一年生物学试题
(满分:100分;考试时间:60分钟)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列属于生命现象的是()
A.风和日丽 B.日月交替
C.鸟语花香 D.潮起潮落
2.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了()
A生物数量多样性 B.生物种类(物种)多样性
C.基因(遗传)多样性 D.生态系统多样性
资料:草莓是一种双子叶植物,其浆果芳香多汁,营养丰富,素有“水果皇后”的美称,深受初中生们的喜爱。请完成下面小题。
3.草莓播种前要先疏松土壤,这是为了给种子萌发提供()
A.充足的空气 B.肥沃的土壤
C.适宜的温度 D.充足的光照
4.草莓种子萌发的内在因素是()
A.完整的胚乳 B.完整的胚芽
C.完整的种皮 D.完整且活的胚
5.草莓种子萌发时,其所需的营养物质来自于()
A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶
6.使用营养液进行无土栽培能提高草莓的产量,原因是营养液可为草莓的生长精准提供()
A.水 B.有机物 C.无机盐 D.二氧化碳
7.草莓的叶芽通过细胞分裂和分化发育成()
A.根和茎 B.茎和叶 C.叶和花 D.花和果实
8.显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时如图所示,下列叙述错误的是()
A.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
B.洋葱鳞片叶表皮细胞排列紧密起保护作用
C.图中序号①指的是细胞质,内有微细结构
D.出现②的原因是“染色”操作不规范引起
9.与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是()
A.细胞壁和液泡 B.细胞壁和叶绿体
C.液泡和叶绿体 D.细胞核和细胞膜
10.如图是某同学制作的植物细胞模型,①~④表示的结构中,能进行光合作用的是()
A.① B.② C.③ D.④
11.有同学提出用表面有小孔的滤纸代表细胞膜更合理,是由于细胞膜能够()
A.释放能量 B.支持细胞
C.制造有机物 D.控制物质进出
12.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于()
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
13.选取甜椒植株上的一片叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。下列说法正确的是()
A.叶片浸没在酒精中的目的是溶解叶绿体
B.滴加碘液的目的是对叶片细胞进行染色
C.实验现象证明:甜椒的叶片内含有淀粉
D.实验结论是:光是光合作用的必要条件
14.如图为植物根尖结构示意图,其中吸收水分和无机盐的主要区域是()
A.① B.② C.③ D.④
15.每年3月12日是植树节,植树口诀有“挖大坑、栽正中、根舒展、回填土、浇足水……”。让“根舒展”的意义不包括()
A.利于根呼吸作用 B.利于根光合作用 C.利于根吸收水分 D.利于根吸收无机盐
16.大熊猫喜欢吃冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是()
A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织
17.构成生物体的细胞大多数体积较小,其意义是()
A.利于细胞分裂 B.利于物质交换
C.利于细胞分化 D.利于细胞生长
18.如图是生物兴趣小组利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是()
A.①模拟保卫细胞,能控制②开闭
B.②模拟气孔,是气体进出门户
C.③模拟导管,能运输水和无机盐
D.夜晚时,大多数②呈图示的状态
19.下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是()
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
放大镜
观察种子内部结构
B
观察花的结构
镊子
纵向剖开子房
C
探究种子呼吸作用
燃烧的蜡烛
验证氧气
D
制作口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
维持细胞形态
AA B.B C.C D.D
20.胶农在橡胶树皮上割开一条切口,橡胶树的胶液流出。割开的切口应深到()
A.树皮的最外层 B.木质部的导管
C.韧皮部的筛管 D.木质部的筛管
21.水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。下图是水稻花部分结构示意图,能正确表示上述传粉方向的是()
A.①→③ B.④→② C.①→④ D.③→②
22.在我国北方农村地区,人们进入地窖取冬储菜时,待久了会感觉头晕,主要原因是地窖里(
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