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第三单元角的度量
单元教学总述
关于“角”的学问内容,本套教材分了两段进行编排。第一段在二年级上册,是结合生活情境及操作活动,使学生初步相识角,能区分直角、锐角、钝角,会用三角尺推断直角、锐角和钝角。其次段就是本册教材这一单元,引导学生进一步相识角,主要内容有线段、直线、射线,角的相识,角的度量,角的分类和画角。
本单元的教材在编排上留意教学概念之间的内在联系,从直观过渡到抽象,留意让学生在动手操作中发觉数学规律。
使学生进一步相识线段,相识射线和直线,知道线段、射线和直线的区分。
使学生理解角的含义,进一步相识直角、锐角和钝角,知道平角和周角,并了解这几种角
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