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《练习二十》
《练习二十》教学反思?
学习了9、8、7、6加几的20以内进位加法后，在练习二十中出现了8+（??）=1３，7+（???）=1４这种在括号内填数反向练习，因为没有学过退位减法，学生只能靠着记忆或凑数的方式解决问题，但错误率较高，而且速度慢。于是我提前渗透了退位减法，引导学生这样思索：?
如??8+（???）=1３，看到8想到2，1３的个位３加2等于５，所以括号内填５.?
再如??7+()＝１４，看到７想到３，１４的个位４加３等于７，所以括号内填７.?
板书如下：?
7+()＝１４?
↓↓?
３＋４＝７?
其实把１４分
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