最新教科版六年级上册科学全册知识点汇总.docx

新教科版六年级上册科学全册知识点期末复习资料

第一单元

1、比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片

（1）放大镜中央厚、边缘筒，能放大图像。

（2）玻璃片无厚薄，不能放大图像。

（3）近视眼领镜片中央薄、边缘厚，不能放大图像。

2、放大镜的镜片是遗明的。且中央厚、边缝薄。

3.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片凸度有关，凸度越大，放大倍数越

大。

4、我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成

一个放大链，也可以在透明的塑料脱或玻璃片上滴一滴水制作成一个战大镜。

5.放大價的销片又叫凸遗镜，近视眼健的设片又叫四透健

6、使用放大健观察物体的方法

(1)方法一：保持观察对象不动。人里和观察对象之间的距高不变，于待放大镜在物体和人眼之

同来回移动，直至图像火而洁楚。

(2)方法二；把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大雨清楚

7.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。

8、制作一个组合凸透镜

(1)条作方法；①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到最大井且清晰时，保持这个质

大辘的位置不动。②在第一个放大镜下增加一个敢大镜，并和第一个放大风相互平行，上下移

对第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，别量这两个凸透镜之向的开离。③把两个凸透

镜用纸筒固定。

(2)当放大镜离书本较近时，图像清晰但放大的倍数较小，当放大镜离书本较远时，图像视期但

敏大的倍数较大：必须找到一个合适的位置，这个位置上的图像是清晰的，放大倍数也相对较大。

(3)供会凸透接的放大倍数大于其中任意一个放大键的放大倍数。

9.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的日羹，位于下方靠近观察物体的凸透

镜相当于品资镜中的物镜

10、用透筑组合面成的是微拉叫光学品微物。光学是微镜能把物体的图像放大一两千倍，

11、用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。

12、导微销的发明，把人类告入了一个崭新的微观世界。

13.显微镜的使用方法：安放一对光一压片一调焦一观察

14、用肉眼、放大镜、导微镜观察问一物体，图像的大小和视野（看到的范围大小）均不网，图

像越大，视野越小，图像越小，视野越大。

15、在显微镜下，媒蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的

16、在放大接下观察，能发现不同是点的触角形找不同。

17.昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子”能分辨各种气味，有的比人的鼻子

得多。

18、绳的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼，能看到周图360°范内的物体。

19、受昆虫启发的发明创造

（1）人类模仿苍此的触角，研制出“鲍式气味分析监视仪”

(2)根据苍鲜复眼的视觉原升，人类研削出了“施旺照相机”和“蚝服雷达”，还仿制出一种

视测系经

蝶娃膀上的鳞片会防阳光的照射方向白动变换角度，从而调节体温，科学家受蝴蝶的启

发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式

20、第一个发现细的人是英国科学家罗伯特·胡克，他用显微镜察一块软木片，发现木片

上看上去像有一间间长方形的小房间。就把它们命名为细胞。

21、绊禁表皮是由细座构成的

22、在允学显微镜下观察的物体必须薄而透明，所以物体需要制成坡片标本，才能在光学显微

镜下观察到它的精细结构。

23、祥装农皮政片标本的制作过程

(1)盖上盖玻片的方法；用镊子充起盖我片，便它的一边接触裁玻片上的水滴，然后轻轻地盖上。

避免置玻片下面出现气泡。

(2)作洋农皮疲片标本时，滴姨酒是为了让烟胞染色。便于观察。

(3)不要用摸过洋葱的于揉眼睛

24、洋慧表皮细胞的特点

(1)在显微输视野中，洋葱表度组服的形状大体为长方形，它有细服晚、细服猫、组服后、相串

核、液泡等。

(2)观影洋想表皮组施时，看到的小黑点是细整核，看到的大泡泡是液泡。

25.除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。

26、发现血汽红细服的是科学家简·施旺麦开。

27、观察更多的生物细胞

(1)生物细幽的形态多种多，不同生物的细能是不同的，同一生物不同组织或器官的细他出是

不同的。

(2)动物维能和植物细胞是不同的，虽然两者都有细胞核、维胞质、细围摸等结构，但是动物

随没在注印壁。清沟和叶绿体

28.细篮是生物体最基本的结构和功能单位。生物的呼吸，消化、排腰、生长、发育、繁殖、

遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

29.我们的皮肤表面，每平方厘含有的细胞数超过10万个

30.自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为

单细胞生物，比如萃规虫、职虫、刷叭虫、变形虫、太阳虫、组菌等，就是一个细胞。

31、显微镜的发用使人们不仅看到了每，还发现了很多微小的生物。

32.在木中生活着形态各异的造小的生物，他们也具有生物的特征；对环境有