学生对英语学习效果的自评研究论文.docx

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学生对英语学习效果的自评研究论文

摘要：本文旨在探讨学生对英语学习效果的自评研究，分析学生自评的动机、标准及影响因素，以期为英语教学提供有益参考。通过问卷调查、访谈等方法，研究发现学生在英语学习自评中存在一定的问题，并提出相应的解决策略。

关键词：学生自评；英语学习效果；动机；标准；影响因素

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容：随着全球化进程的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显。我国英语教育改革也在不断深化，学生英语学习效果的评价成为教育工作者关注的焦点。然而，传统的英语教学评价方式往往以教师评价为主，忽视了学生的自我评价。本研究旨在探讨学生对英语学习效果的自评，以期提高学生英语学习

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