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汇报人：文小库2023-12-22幼儿园绘本教学完整课件

目录绘本教学理念绘本教学资源绘本教学策略绘本教学实践绘本教学评估安全与教育结合

01绘本教学理念

绘本教学是指通过阅读绘本，引导幼儿学习知识、发展能力的一种教学方式。绘本教学是幼儿园教育中的重要组成部分，对于培养幼儿的阅读兴趣、提高语言表达能力、拓展知识面、促进情感发展等方面都具有重要意义。定义与重要性重要性定义

培养儿童能力通过阅读绘本，幼儿可以接触到更多的词汇和句型，提高语言表达能力。绘本中的故事情节和图画可以激发幼儿的想象力和创造力，培养思维能力。绘本中的故事情节和角色可以引导幼儿体验不同的情感，培养情感表达能力。通过与同伴共同阅读绘本，幼儿可以学会分享、合作等社会技能。语言能力思维能力情感能力社会能力

图文并茂内容丰富易于理解互动性强绘本教学的优本以图画为主，文字为辅，符合幼儿的阅读习惯，能够激发幼儿的兴趣。绘本内容多样，涉及领域广泛，可以满足不同幼儿的需求。绘本中的故事情节和角色形象生动，易于幼儿理解，能够提高幼儿的阅读理解能力。绘本教学可以通过与幼儿互动，引导幼儿主动参与，提高教学效果。

02绘本教学资源

选择适合幼儿年龄的绘本，确保内容易于理解，同时具有教育意义。适合幼儿年龄多样性趣味性提供不同主题、风格和文化的绘本，让幼儿接触多元文化，拓宽视野。选择具有趣味性的绘本，激发幼儿阅读兴趣，培养阅读习惯。030201挑选绘本

包括动物、植物、天文、地理等方面的知识，帮助幼儿认识世界。认知类关注幼儿情感发展，培养同理心、关爱他人的品质。情感类引导幼儿养成良好的生活习惯，如洗手、刷牙等。习惯养成类教授幼儿如何与他人相处，解决冲突，培养合作精神。社交技能类绘本内容分类

制作精美的PPT，辅助教师讲解绘本内容，提高教学效果。教学PPT录制绘本讲解视频，让幼儿更直观地了解故事情节和角色特点。教学视频根据绘本内容准备相应的道具，如手偶、贴纸等，增强幼儿参与感。教学道具为家长提供绘本教学的指导建议，促进家园共育。家长指导手册绘本教学辅助资源

03绘本教学策略

教师通过讲述故事的方式，引导幼儿理解绘本内容，激发幼儿的兴趣和好奇心。讲述故事通过让幼儿扮演故事中的角色，加深幼儿对故事情节和角色的理解，提高幼儿的表演和语言表达能力。角色扮演鼓励幼儿根据绘本内容进行故事续编，发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的思维能力和语言表达能力。故事续编故事教学策略

引导幼儿通过绘画的方式表达对绘本的理解和感受，培养幼儿的绘画兴趣和创造力。创意绘画利用手工制作的方式，让幼儿亲手制作绘本中的角色或场景，增强幼儿对绘本的感知和理解。创意手工鼓励幼儿通过表演的方式表现绘本内容，提高幼儿的表演能力和自信心。创意表演创意教学策略

游戏互动策略互动游戏设计互动游戏，让幼儿在游戏中体验绘本内容，增强幼儿的学习兴趣和参与度。小组合作组织小组合作游戏，让幼儿在合作中互相学习、互相帮助，培养幼儿的合作意识和团队精神。个性化游戏根据幼儿的个性特点设计游戏，满足不同幼儿的需求，促进幼儿的个性化发展。

04绘本教学实践

教学计划制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法和时间安排等。绘本选择选择适合幼儿年龄段的绘本，内容应具有教育意义、趣味性和互动性。教学资源准备与绘本相关的图片、音频、视频等教学资源，以丰富教学内容和形式。教学准备

通过故事导入或情境创设等方式，激发幼儿的兴趣和好奇心。导入阅读绘本互动讨论延伸活动引导幼儿阅读绘本，通过观察图片、听故事等方式理解故事情节和内容。组织幼儿进行互动讨论，鼓励他们发表自己的看法和感受，培养他们的语言表达能力和思考能力。根据绘本内容，设计相关的延伸活动，如手工制作、表演等，以加深幼儿对故事的理解和记忆。教学过程

对教学过程进行反思，总结教学中的优点和不足，分析原因并提出改进措施。教学反思根据教学反思的结果，对教学方法、手段等进行改进，提高教学效果和质量。改进教学教学反思与改进

05绘本教学评估

评估标准根据绘本教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面制定评估标准，确保评估的客观性和准确性。评估方法采用多种评估方法，如观察法、问卷调查法、访谈法等，全面了解绘本教学的实际情况，收集各方面的反馈意见。评估标准与方法

作业完成情况检查学生的作业完成情况，包括作业的完成度、正确率、书写规范等，了解学生对绘本内容的掌握情况。小组活动表现观察学生在小组活动中的表现，包括合作意识、沟通能力、解决问题的能力等，评估学生的团队协作能力。课堂表现观察学生在课堂上的表现，包括注意力集中情况、参与讨论的积极性、回答问题的准确性等。学生参与度评估

教师根据教学目标，评估自己在教学过程中是否有效地达成了教学目标。教学目标达成度教师反思自己在教学过程中所采用的教学方法是