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学习风格与高中英语学习成就的关系分析论文

摘要：本文旨在探讨学习风格与高中英语学习成就之间的关系，分析不同学习风格对高中英语学习成就的影响。通过文献综述和实证研究，本文提出学习风格是影响高中英语学习成就的重要因素之一，为高中英语教学提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：学习风格；高中英语；学习成就；关系分析

一、引言

（一）学习风格与高中英语学习成就的关系

1.学习风格的概念及其重要性

学习风格是指个体在学习和认知过程中所表现出的独特、稳定的心理和行为特征。学习风格对于个体的学习效果具有重要影响。在高中英语学习过程中，了解学生的不同学习风格有助于教师制定针对性的教学策略，提高教学效果。