2025年部编版三年级下册语文期末综合检测试卷及答案 (2).pptxVIP

期末综合素养测评(二)主题情景卷;典典首先想去徐州市旅游打卡地之一的丰县大沙河湿地公园景区。下面是他搜索的一段介绍景区的文字，请你读一读，并完成下面的题目。(40分);1.请你帮典典把正确的词语写在语段中的括号里。(6分)

2.典典要给“大地变了模样”中的“模”字注音，他应该选择的是()(2分)

A.mó B.mú

C.mō D.mū;3.典典在读语段时，发现了一个错别字。下列词语中有错别字的是()(2分)

A.撒落 B.消融

C.鸳鸯 D.花丛;4.典典想写出“缝xì”的“xì”字，他查阅字典后，发现应该选()(2分)

A. B.

C. D.;6.下列加点词与“秋天的景区更有意思了”中的“意思”含义相同的一项是()(2分)

A.看了上面的关于丰县大沙河湿地公园景区的介绍，我觉得很有意思。

B.按照这段文字的意思，丰县大沙河湿地公园景区很值得去看看。

C.天有点儿要下雨的意思。

D.大家今天很辛苦，我买点东西意思一下。;7.典典觉得下面两个词语很有特点，想请你照样子也写两个。

(4分)

果实累累 凉风习习 __________ __________

8.典典觉得下面的内容有语病，请你用修改符号修改。(2分)

落叶几片被风吹进河里。;9.典典读语段中画“______”的内容时，觉得可用本学期学过的古诗和名言来表达。请你帮他把相关的诗句和名言写在下面的横线上。(5分)

①，。

②。

③，。;10.看到小燕子，典典不禁想到了郑振铎描写燕子外形的句子，请你和典典一起按要求完成练习。(7分)

(1)读一读，请你帮典典将句子补充完整。(4分)

一身的羽毛，一对的翅膀，加上.

似的尾巴，凑成了那样的小燕子。;(2)仿照(1)题中句子的样子，写一种动物的外形特点。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________;11.典典读到“每到节假日，很多人来到这里游玩”时，觉得这句话不够具体、生动，请你结合语段内容及下面提示，帮他改一改，使句子变得更具体、生动。(6分)

每到节假日，很多人来到这里游玩：有的，有的，还有的。;典典还准备去另一个旅游打卡地——秦始皇兵马俑博物馆，去品味世界文化遗产的韵味。下面是典典查阅的资料，读一读，完成练习。

(11分)

兵马俑(节选)

秦始皇兵马俑博物馆真是雄伟宏大，远望像一座超巨型的体育馆，进去一看，排列整齐、浩浩荡荡的陶俑和陶马组成的军阵，都列队在一号坑的坑底。这占地约14200平方米的一号坑，全部展现在宽广敞亮的展览大厅之下。;①这里的陶俑、陶马形象生动逼真。②它们看起来像真人、真马，体形高大。③举起望远镜细细观赏，只见每个陶俑的形态、表情各不相同。④士卒俑有的老练沉着，有的单纯活泼；有的身粗体壮，有的精干剽悍。⑤将军俑有的表情含蓄，好像久经沙场，胜券在握；有的面容肃穆，视军令如山，一往无前。⑥陶俑雕刻得非常细致，就连头发丝、铠甲钉也很清晰。⑦最使人感兴趣的，是那鞋底上一道道缀扎的线纹，好像陶俑真的穿了一双用麻绳纳的千层底鞋。;放下望远镜，纵观“秦军将士”的全阵：他们被划分为多个方队，井然有序，等级分明，一副决战在即的紧张场面；军阵在沉静中蕴含着杀机，仿佛随时将要爆发官兵的呐喊、战马的嘶鸣，掀起进攻的洪流。

一位外宾竖起大拇指，用生硬的汉语说：“奇迹！世界的奇迹！中华民族的骄傲！”(有删改);12.第1自然段主要介绍了秦始皇兵马俑博物馆的什么特点？()(2分)

A.宽广敞亮 B.雄伟宏大

C.排列整齐 D.生动逼真

13.能帮助我们把握第2自然段大意的关键句是哪一句？()(2分)

A.① B.②

C.③ D.⑥;14.根据选文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)

(1)第2自然段第⑦句表现了陶俑雕刻得非常细致的特点。()

(2)选文中画“”的句子先总述陶俑特点，再举例分述。

()

(3)将“这占地约14200平方米的一号坑……”中的“约”字删去，句子意思不变。();15.结合选文内容，从两个方面说一