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小学语文信息技术融入教学的效果分析论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨信息技术融入教学的效果，分析其对提高学生学习兴趣、培养创新能力和促进个性化学习等方面的积极作用。通过对实际教学案例的观察与分析，为小学语文教学提供有益的启示。

关键词：小学语文；信息技术；教学效果；学习兴趣；创新能力；个性化学习

一、引言

（一）信息技术在小学语文教学中的重要作用

1.提高学生学习兴趣

在传统的语文教学中，教师往往采用单一的讲授方式，使得学生在学习过程中感到枯燥乏味。而信息技术的运用，如多媒体课件、网络资源等，可以为学生提供生动、形象的学习素材，激发学生的学习兴趣。例如，在讲解古诗时，教师可以利用