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管理学模考试题+答案.docx

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管理学模考试题+答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1.管理的四大职能不包括以下哪一项?

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

E.营销

2.彼得·德鲁克提出的“目标管理”理论的核心是什么?

A.过程控制

B.结果导向

C.目标设定

D.绩效评估

E.团队协作

3.在组织结构中,矩阵式结构的优点是什么?

A.权力集中

B.灵活性高

C.层级分明

D.责任明确

E.决策迅速

4.SWOT分析中的“T”代表什么?

A.优势

B.劣势

C.机会

D.威胁

E.目标

5.马斯洛需求层次理论中,最高层次的需求是什么?

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

E.自我实现需求

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述泰勒的科学管理理论的主要内容。

2.解释什么是“领导力”,并列举三种常见的领导风格。

3.试述企业进行战略规划的基本步骤。

三、案例分析题(30分)

案例背景:

某科技公司近年来发展迅速,但近期发现员工士气低落,工作效率下降。公司高层决定进行一次全面的管理改革,以提高员工满意度和公司绩效。

问题:

1.你认为该公司应从哪些方面入手进行管理改革?(15分)

2.请设计一个简单的改革方案,并说明其可行性。(15分)

答案

一、选择题

1.E.营销

管理的四大职能通常包括计划、组织、领导和控制,营销不属于基本管理职能。

2.C.目标设定

彼得·德鲁克的目标管理理论核心在于通过设定明确的目标来驱动组织和个人的绩效。

3.B.灵活性高

矩阵式组织结构因其跨部门合作的特点,具有较高的灵活性。

4.D.威胁

SWOT分析中的“T”代表Threats(威胁)。

5.E.自我实现需求

马斯洛需求层次理论中,最高层次的需求是自我实现需求。

二、简答题

1.泰勒的科学管理理论的主要内容:

工作定额原理:通过时间和动作研究,确定合理的工作定额。

标准化原理:制定标准化的操作方法和工具。

能力与工作相适应:根据员工的能力和特点分配工作。

差别计件工资制:根据工作效率支付不同的工资。

2.领导力及三种领导风格:

领导力:指领导者影响和激励他人实现组织目标的能力。

三种领导风格:

指令型:领导者直接告诉下属该做什么。

支持型:领导者关注下属的需求和情感。

变革型:领导者通过激发下属的潜能和创造力来推动变革。

3.企业进行战略规划的基本步骤:

环境分析:评估内外部环境。

设定目标:明确组织的长期和短期目标。

制定战略:选择合适的战略方案。

实施战略:将战略转化为具体行动。

评估与控制:监控战略实施效果,并进行调整。

三、案例分析题

1.管理改革的切入点:

组织结构优化:调整组织架构,提高效率。

激励机制建立:设计合理的激励制度。

企业文化重塑:营造积极向上的企业文化。

员工培训与发展:提升员工技能和职业发展。

2.改革方案及可行性分析:

方案:

优化组织结构:扁平化管理,减少层级。

建立激励机制:绩效奖金、晋升机会。

强化企业文化:定期团建、企业文化培训。

员工培训:定期培训、职业发展规划。

可行性:

资源投入:合理分配预算,确保方案实施。

员工接受度:通过沟通和反馈,提高员工认同。

长期效益:提升员工满意度和公司绩效,实现可持续发展。

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