2025年湖北教师资格面试修补图像教学设计攻略与实践.doc

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湖北教师资格面试指导:《修补图像》教学设计

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《修补图像》教学设计

一、教学目的

【知识与技能】

(1)纯熟掌握使用“修复画笔工具”和“仿制图章工具”修复图像瑕疵的操作措施;

(2)探索并尝试使用“修复画笔工具”对多张图像进行艺术拼接的技巧;

【过程与措施】

(1)通过度层次练习,上机操作,逐渐掌握“修复画笔”和“仿制图章”工具的使用措施;

(2)通过作品欣赏交流,掌握体現个人观点以及与他人交流思想的技巧。

【情感态度与价值

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