Unit 1 Family-Lesson 1 Knowing my family说课稿 2024-2025学年北师大版英语七年级上册.docx

Unit1Family-Lesson1Knowingmyfamily说课稿2024-2025学年北师大版英语七年级上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为北师大版英语七年级上册Unit1Family-Lesson1Knowingmyfamily。本节课主要围绕家庭成员的称呼、描述家庭成员的外貌和职业等展开，旨在让学生学会用英语介绍自己的家庭成员。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的家庭成员称呼和简单描述，与学生生活中对家庭成员的了解和认知密切相关。学生在日常生活中已经具备了一定的家庭知识背景，通过本节课的学习，能够将英语与实际生活紧密结合，提高学生的英语实际运用能力。此外，本节课的内容与教材Unit1的其他部分内容相辅相成，有助于学生全面掌握家庭主题的相关知识。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够准确使用家庭成员的英语称呼，并能用简单的英语句子描述家庭成员的外貌特征和职业。

2.文化意识：通过学习，学生能够理解不同文化背景下的家庭结构和家庭成员关系，增强跨文化交流的意识。

3.思维品质：鼓励学生通过观察、分析和描述家庭成员，培养观察力和想象力，提升创新思维。

4.学习能力：学生能够通过课堂互动和自主学习，掌握学习英语的策略，提高自我学习效率，形成良好的学习习惯。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语字母和简单词汇，能够进行基本的英语对话，对家庭成员有一定的了解和认知。

2.学习兴趣：学生对家庭成员的话题普遍感兴趣，因为这与他们的日常生活紧密相关。学习能力：学生具备初步的英语听说读写能力，能够跟随课堂活动进行学习。学习风格：学生喜欢互动式学习，通过游戏、歌曲和故事来学习英语，对视觉和听觉刺激反应良好。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在描述家庭成员的外貌和职业时，可能会遇到词汇量不足的问题；在用英语进行句子构建时，可能会出现语法错误；此外，对于一些家庭结构复杂或文化背景不同的学生，理解某些家庭成员的关系可能会存在一定的难度。

四、教学方法与策略

1.教学方法：采用任务型教学法，结合讲授和讨论，让学生在实际的语言使用中学习。通过案例研究和项目导向学习，让学生在真实的情境中运用英语。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟家庭场景，练习介绍家庭成员；利用图片和实物进行描述练习，增加学习的趣味性；开展小组讨论，让学生分享自己的家庭故事，增强互动和交流。

3.教学媒体使用：使用PPT展示家庭成员的图片和职业，利用多媒体播放相关英语歌曲和视频，以及使用在线互动平台，如班级微信群，进行课后交流和复习。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师通过展示一张家庭的图片，提问学生：“这张图片中有哪些家庭成员？你们能用中文描述他们吗？”以此激发学生的兴趣和参与欲望。

回顾旧知：教师引导学生回顾已学过的家庭成员英语称呼，如“mom,dad,brother,sister”等，并让学生用中文解释这些词汇的意思。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：教师详细讲解本节课的主要知识点，包括家庭成员的英语称呼、描述外貌和职业的简单句型。

举例说明：教师通过展示不同的家庭成员图片，用英语描述他们的外貌特征和职业，如“Thefatheristallandheisadoctor.”，帮助学生理解知识。

互动探究：教师将学生分成小组，让学生选择一张家庭成员的图片，用英语描述他们的外貌和职业，并与其他小组分享。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：学生分组进行角色扮演，模拟家庭场景，用英语介绍自己的家庭成员。

教师指导：教师在学生活动中巡回指导，及时纠正发音和语法错误，给予学生鼓励和帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

教师邀请几名学生分享他们在练习中的体会和收获，总结本节课的重点内容，并强调学生应该在日常生活中多练习用英语描述家庭成员。

5.作业布置（约5分钟）

教师布置作业，要求学生回家后用英语写一篇短文，介绍自己的家庭成员，包括他们的外貌和职业。同时，鼓励学生与家人一起练习口语，增强英语实际运用能力。

具体教学过程安排如下：

1.导入（5分钟）

-展示家庭图片，提问学生

-回顾家庭成员英语称呼

2.新课呈现（20分钟）

-讲解家庭成员英语称呼

-举例描述外貌和职业

-学生互动探究

3.巩固练习（15分钟）

-学生角色扮演

-教师巡回指导

4.课堂总结（5分钟）

-学生分享体会

-教师总结重点

5.作业布置（5分钟）

-布置写作业

-鼓励口语练习

六、教学资源拓展

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭成员称呼的拓展：除了教材中提到的基本家庭成员称呼，还可以介绍一些更详细的称呼，如“grandmother,gran