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高中数学综合素质评价体系的研究与实践论文
摘要：本文以高中数学综合素质评价体系为研究对象，旨在探讨其构建与实践方法。通过对综合素质评价体系的内涵、重要性及实施策略进行分析，为高中数学教育提供有效的评价体系，促进学生的全面发展。
关键词：高中数学；综合素质评价；评价体系；全面发展
一、引言
（一）综合素质评价体系的内涵及其在高中数学教育中的重要性
1.综合素质评价体系的内涵
综合素质评价体系是指在教育过程中，以学生为主体，全面、客观、公正地评价学生在知识、能力、素质等方面的表现，从而为教育决策提供依据的一种评价方式。在高中数学教育中，综合素质评价体系关注学生的数学知识、数学能力、情感态度、价值
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