江西省宜丰中学2024-2025学年高一上学期第一次月考生物（解析版）.docx

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2024-2025（上）高一第一次月考

生物试卷

一、单选题（每小题1.5分，共30分）

1.以下内容中，关于细胞学说正确的是（）

A.细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来的

B.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用

C.1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立了细胞学说

D.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

【答案】B

【解析】

【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】A、细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，病毒无细胞结构，A错误；

B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B正确；

C、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，C错误；

D、细胞学说只揭示了一切动植物都是由细胞组成的，D错误。

故选B。

2.用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片后污点并不动，转动物镜后污点也不动，则这个污点可能在（）

A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上

【答案】A

【解析】

【分析】显微镜观察细胞时，污物存在的位置可能是目镜、物镜或装片，可以通过换用目镜、物镜及移动装片确定污物的具体位置。

【详解】如果移动装片污点并不动，说明污物不在装片上；转动物镜后污点也不动，说明污物不在物镜上，则这个污点可能在目镜上。

故选A。

3.下列关于使用高倍显微镜观察细胞的操作，错误的是（）

A.转动反光镜使视野明亮

B.用粗准焦螺旋调焦并观察

C.转动转换器，换成高倍物镜

D.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央

【答案】B

【解析】

【分析】高倍显微镜使用的正确步骤应为：一“找”，在低倍物镜下找到目标；二“移”，将目标移到视野中央，由于显微镜下呈的是倒立的虚像，移动时观察到的物像在视野的哪一方向就向哪方向移动装片即可，口诀“偏哪向哪移”；三“转”，转动转换器，把低倍物镜移走，换上高倍物镜；四“调”，调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止。

【详解】A、换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节反光镜和光圈增大视野亮度，使视野明亮，A正确；

B、换用高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋来调焦，不能用粗准焦螺旋，B错误；

C、找要观察的物像，将其移到视野中央，然后转动转换器，换用高倍物镜，C正确；

D、在低倍物镜观察清楚后，找到要观察的物像，将其移到视野中央，然后换用高倍物镜，D正确。

故选B。

4.下列有关的说法，正确的是（）

A.原核生物中既有自养生物又有异养生物

B.细胞的多样性即不同细胞的结构完全不同

C.真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物

D.人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞

【答案】A

【解析】

【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等），遗传物质是DNA。

【详解】A、原核生物中既有自养生物（如蓝细菌/蓝藻可以进行光合作用）又有异养生物（多数都是），A正确；

B、不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核物质DNA，即细胞的多样性是指不同细胞的结构不完全相同，B错误；

C、真核生物包括动物、植物、真菌和原生动物，病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，细菌属于原核生物，C错误；

D、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，但在它成熟之前含有细胞核，因此它属于真核细胞，D错误。

故选A。

5.一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明，这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”，食用后可引发致命性的溶血性尿毒症，可影响血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是（）

A.EHEC为原核细胞，有细胞壁

B.EHEC的遗传物质是DNA或RNA

C.EHEC细胞的细胞核有核膜

D.EHEC细胞的细胞核中有染色体

【答案】A

【解析】

【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，