小学英语课教学-小学英语教学课件.pptx

小学英语课教学小学英语教学课件Presentername

Agenda日常用语和基本语法单词和短语表达听力和口语练习阅读和写作训练课堂练习和评价

01.日常用语和基本语法英语基础训练

日常用语练习学习如何用英语进行约会和旅行，包括如何约定时间和地点、询问交通方式和酒店预订，以及如何表达旅行中的需求和感受。约会与旅行学习如何用英语进行购物和点餐，包括如何询问价格、尺寸和口味，以及如何点餐和支付。购物与点餐学习用英语进行日常问候与自我介绍，包括常用的口头表达和礼貌用语问候与介绍日常用语：口语训练

英语语法基础词法是研究词的构成和词义的学科词法句法是研究句子结构和组成规律的学科。句法语义是研究语言符号的意义和意义变化的学科。语义基本语法知识讲解

语法练习01主谓一致动词与主语在人称和数上保持一致02时态转换从一种时态转换为另一种时态03形容词和副词学习如何正确使用形容词和副词语法练习

02.单词和短语表达英语单词和短语

学习单词的有效方法选择适合自己水平的单词书，提高学习效果选择学习材料可以通过分组记忆、联想记忆、反复复习等方法帮助记忆单词，提高记忆效果。记忆单词的方法通过阅读、写作、口语练习等方式运用单词，提升单词的实际应用能力。运用单词的技巧单词学习

礼貌用语的应用英语礼貌用语的实际应用NO.1常用短语的掌握英语常用短语的实际应用NO.2短语搭配的练习英语短语的合理搭配NO.3短语表达讲解

提高英语表达能力练习日常生活中常用的英语短语的口语和书面表达。日常生活短语练习在学校场景中常用的英语短语的口语和书面表达。学校场景短语练习在节日庆典场景中常用的英语短语的口语和书面表达。节日庆典短语短语练习

03.听力和口语练习英语听力和口语

在听力训练之前，需要准备好适合自己水平的听力材料。听力材料准备听力训练的注意事项听力材料播放听力材料的检查听力答案检查提高听力水平听力训练

练习介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本信息。自我介绍简单口语练习练习介绍自己家庭成员的姓名、职业、外貌等相关信息。家人介绍描述动物和物品的练习描述物品外观口语练习

制定明确的评价标准，如语法准确性、流利程度、词汇使用等，以便准确评估学生口语能力。评价标准采用多种评价方法，如个别演讲、小组讨论、角色扮演等，以全面了解学生口语表达能力。评价方法在课堂上提供充分机会让学生进行口语表达，如通过游戏、话题讨论等方式激发学生参与度。课堂实践口语评价

04.阅读和写作训练英语阅读和写作

词汇理解理解单词和短语的意思。02文章理解掌握文章大意，理解文章细节。01主旨概括用简短的语言表达文章的主要内容。03提高阅读技巧阅读理解

英语写作指导写作基础了解英语写作的基本要素和规范，如语法、拼写、标点01写作技巧掌握一些写作技巧，如段落结构、句子连接、词汇运用等02写作练习通过练习写作各种类型的短文，提高写作表达和逻辑思维能力03写作指导

选择与学生生活相关的主题主题选择帮助学生修改和润色文章修改和润色帮助学生构思文章的内容构思内容指导学生进行写作过程的规划写作过程培养写作技能写作练习

05.课堂练习和评价课堂练习与评价

练习根据所学语法知识，在空格处填上正确的单词或词组01语法填空练习练习认真听取听力材料，然后根据问题选择正确的答案02听力作业练习练习阅读一篇文章，然后回答相关的问题03阅读理解练习加强掌握程度课堂练习

评价方式、标准与结果课堂评价可以采用多种方式，如观察记录、问卷调查、小组讨论评价方式01课堂评价的标准可以包括学生的参与程度、表达能力、知识掌握程度等方面。评价标准02课堂评价的结果可以用来指导教学改进、学生个性化辅导等。评价结果03课堂评价

让学生自我评价，找出自己的不足，努力改进。学生自评与老师反馈学生自评01老师评价学生的表现，对学生进行反馈和督促。老师评价反馈02通过填写表格或者写作业的形式，进行课堂反馈。反馈表格或作业03课堂反馈

ThankyouPresentername