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六年级科学上册--3.1紧密联系的工具和技术课时练(含答案)--第1页
基础训练
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.想要把钉在木头里的钉子拔出来，比较合适的工具是()。
A.开瓶器B.羊角锤C.螺丝刀
2.更换自行车上的螺丝帽，应选择的最省力的工具是()
A.扳手B.螺丝刀C.钳子
3.爸爸在家修理工具，手边没有锤子，这时可以用()代替。
A.斧子B.镊子C.螺丝刀
4.新冠肺炎疫情期间，公共场所用来测量体温的工具是()。
5.下图所示的工具，主要用来开核桃的是()。
二、连线题。
将工具与其作用连线。
螺丝刀修剪树枝
剥线钳掐断铁丝
镊子剪纸
剪刀夹取食物
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老虎钳剥线皮
园艺剪拧螺丝
能力提升
三、综合试验题。
请将下面的试验补充完整。
试验名称:认识小刀和锯子的用途。
试验材料:小刀、木头、菜叶、锯子。
试验步骤:
①尝试用小刀把木块切开，然后用锯子把木块锯开。
②尝试用锯子把菜叶切成规章的小块，然后用小刀把菜叶切开。
试验现象:
用小刀很________把木块切开，而用锯子很_________就把木块锯开
了;用锯子切菜叶，很________切得整齐，而用小刀则很________完
成。(填“难”或“简洁”)
试验结论:________________________________________________
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参考答案
一、1.B2.A3.A4.C5.B
二、
螺丝刀修剪树枝
剥线钳掐断铁丝
镊子剪纸
剪刀夹取食物
老虎钳剥线皮
园艺剪拧螺丝
三、试验现象:难简洁难简洁
试验结论:选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、更加便利。
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