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西师大版数学三年级下册初步认识轴对称图形旋转、平移和轴对称4情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习
大家会折纸飞机吗?今天我们一起折一架纸飞机,比一比谁折的纸飞机最好,飞得最平稳。想一想:怎样折出的飞机才能飞得平稳?情境导入
想一想。探究新知你发现了什么?
折一折。沿着一条直线对折,对折后折痕两边的部分能够完全重合,我们把这样的图形叫做轴对称图形。对折后折痕两边的部分完全重合。
课堂活动1.说一说生活中的对称现象。母题
2.做墨渍图。
3.剪一剪,看一看。沿虚线对折,剪下图形并打开,看看是什么图形。正方形梯形
4.下面哪些图形是轴对称图形?1、2、4、5、6、7、8是轴对称图形。
5.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
1.下面的图形对折后两边的部分能完全重合吗?有几条对称轴?4条2条变式题
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结一个平面图形,如果沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴,我们用虚线来表示。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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