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基于社会热点问题的化学教学设计研究论文

摘要：本文以社会热点问题为出发点，探讨化学教学设计的方法与策略，旨在提高学生对化学学科的兴趣，增强其社会参与意识和实践能力。文章首先分析了社会热点问题在化学教学中的重要性，然后结合具体案例，阐述了基于社会热点问题的化学教学设计方法。

关键词：社会热点问题；化学教学；教学设计；实践能力

一、引言与背景

（一）社会热点问题在化学教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

随着社会的发展，各种热点问题层出不穷，这些问题往往与化学知识密切相关。将社会热点问题引入化学教学，可以激发学生对化学学科的兴趣，使他们更加关注化学知识在现实生活中的应用。例如，雾霾、食品安全等热