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高中物理教学中的问题导向学习策略研究论文
摘要：本文针对高中物理教学中存在的问题，提出了问题导向学习策略，旨在提高学生的学习兴趣、培养解决问题的能力和创新思维。本文首先阐述了问题导向学习的概念，然后分析了其在高中物理教学中的具体应用，最后探讨了问题导向学习策略在实际教学中的实施方法。
关键词：高中物理；问题导向学习；教学策略；创新能力
一、概念阐述
（一）1.问题导向学习的含义
问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为中心的学习方法，强调学生在解决问题的过程中，主动获取知识、发展能力。在高中物理教学中，问题导向学习是指教师引导学生针对物理问题进行
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