基于探究学习的数学教学策略论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

基于探究学习的数学教学策略论文

摘要：本文以探究学习为出发点，探讨了数学教学中的有效策略，旨在提高学生的数学素养和创新能力。文章从两个角度分析了探究学习在数学教学中的重要性，并提出了相应的教学策略。

关键词：探究学习，数学教学，教学策略，创新能力

一、引言

（一）探究学习在数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

探究学习是一种以学生为主体的学习方式，它强调学生在学习过程中的自主探究、合作交流和创造性思维。在数学教学中，运用探究学习策略可以激发学生的学习兴趣，使他们在探索中发现数学问题的乐趣。具体而言，探究学习让学生在解决问题的过程中感受到数学知识的实际意义，从而提高他们对数学的学习兴

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >