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初中信息技术_《互联网的应用》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中信息技术_《互联网的应用》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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初中信息技术_《互联网的应用》教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

第二单元第四课《互联网的应用》

【教学目标】

➢知识目标:1、会熟练使用搜索引擎搜索信息。

2、掌握QQ及BLOG的基本应用。

➢技能目标:1、熟练掌握利用搜索引擎搜索信息的方法和技巧。

2、掌握利用常用网络交流工具BBS、博客等与他人交流的方法。

➢情感、态度与价值观目标:1、学会尊重知

识产权,勇于探索的创新意识和自主学习

能力。

2、培养学生树立正确的网络道德观。

【教学重点难点】

1、学会使用搜索引擎搜索网上信息。

2、掌握QQ及BLOG的基本应用

【过程与方法】

运用多媒体教学软件和投影设备,学生自学、教师引导、小组讨论,尝试

操作。

【过程与方法】

明确目标,提升学

情景导入:通过开展网“故

习的兴趣。

宫之旅”活动引入

第一关:利用搜索引擎找到

“故宫博物院”网站并访问

第二关:将感受写入QQ微

博、论坛或博客通过讨论、实践,

体验互联网的应

用的广泛、便利和

第三关:访问“淘宝网”并QQ即时聊天软件

搜索相关故宫的商品用法

第四关:访问“101远程教

育网”

学生归纳互联网有哪些应用进一步理解互联

及即时聊天软件的使用方法网的应用及即时

聊天软件的使用

1

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【课前准备】

布置课下实践作业,下课。

教师课前准备四个QQ号码及其密码,根据需要分发给四个小组的每组学

生使用

【教学过程】

师生双边活动设计意图

一、新课导入(5分钟)

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