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操作例证式作文的结构布局一般是先提出论点,然后举出一些事例证明论点的真实正确;也有的文章先提出论题,引入思索,然后举出一些事例,从事例中引出论点,再举出新的事例进一步深化论点。要选取真实、贴切、典型的事例,用来证明论点的成立。在例证式作文中的事实是作论据的,论据虚假,只能导致论点的动摇;所谓贴切就是所举事实与论点有着内在联系,不牵强附会;所谓典型,就是在同类事例中有代表性,在论证时能以一当十。其次是在论证过程中,切忌把证明论点的事例简单相加,宛然成形,却毫无生气。应该揭示事例和论点之间内在的逻辑联系,使论证过程变成一种理论上的阐发。1在对论据的详尽的分析与阐述中自然而然地得出结论。2“分析”是指点出事实的内涵,让事例和论点联通起来。“分析”不要拖沓重复,点明含义和关系就可以了。事实胜于雄辩。运用令人信服的事例来证01明论点,让事实说话,使论点有根有据,02增强说服力。这种方法也叫例证法。03现实生活中04的典型事例05历史上的典型06事例和人物07有关的数字08统计资料等09(1)先摆观点,后列举事实“在成功的背后,总是有失败和挫折的,一切有成就的人,无一不是如此。清代文学家蒲松龄落第之后,愤而著书,才写出《聊斋志异》。著名化学家欧利希经过无数次的失败,才发明了药物六〇六。有发明大王之称的爱迪生,一生发明一千多件新产品,但每一个新发明的诞生,他都经历过无数次的失败。由此可知,不经失败,便没有成功的果实,害怕失败完全没有必要,或许今天的失败,正预示着明天的成功呢!”先列举事实,再与观点相结合12——高考作文《机遇》3“有鸿鹄之志,方能扶摇九万里。毛泽东‘自信人生二百年,会当击水三千里’,周恩来为中华之崛起而东渡日本……可以说一切英才都因为有了大志、大德、大才,才获得了成功。‘机遇’并不会遍洒甘露,绝不是普渡众生之神,‘机遇’只偏爱有准备的头脑。”(3)边举例边议论“只有今天在中国土地上奋斗的人们,才使‘忧’和‘乐’具有了崭新的含义。我始终认为,古往今来,恪守这句名言并使之发扬光大的,做得最彻底的是敬爱的周总理。他一生奋斗,不谋私利。他的那间棚顶已破的卧室,他的那件补了又补的衬衣,是众所周知的!他身为国家总理,要‘乐’是容易的。然而他时刻挂在心上的是国家还很贫穷落后,人民还在过比较清苦的现实。他患了癌症,想到的还是人民的‘忧’和‘乐’。”——高考作文《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》01运用事例论证,既要善于精选典型02事例,又要善于分析提示:“逆境出人才”的事例很多,选例时要注意有“点”有“面”,点面结合。论述要有深度,所举事例除了历史人物之外,尽量列举现实生活中的感人事例。02练习一、题目:培根说:“奇迹多是在厄运中出现的。”别林斯基说:“不幸是一所最好的大学。”请以“逆境出人才”为题写篇千字议论文。0101练习二、题目:青少年大多数渴望成为科学家、02作家、艺术家,这些愿望诚然是好的,但最终03成为“星”的总是少数。其实做一个普普通通的04人又何尝不好。请根据以上材料写一篇议论文。05提示:①普普通通的人不等于庸庸碌碌与世无06争的人。②不要贬低追求成为“星”的人。③徐07虎等劳动模范是从普普通通的平凡事情干起的。引经据典,画龙点睛引证式什么是引证式引证式就是用引证法进行论证,写议论文。它是一种运用理论论据来证明论点的方法。理论论据一般包括名人名言、科学原理、公理、定理以及内含警策的格言、谚语、成语等。刘勰说:“明理引乎成辞。”成辞即所引的理论论据。由于“成辞”的内容已被公认,经得起考验,是客观真理,无须再加证明具有较大的权威性和鲜明的理论色彩,所以,直接引入证明文章的论点,既能增强文章的理论色彩,给人以确凿可靠、不容置喙的感觉,又能给人一精练深刻、生动活泼的印象。运用引证式提出问题,可以使人感到妙趣横生,发人深思。在分析问题、解决问题时运用引证法,引经据典,旁征博引,有不可辩驳的力量。2.引证式议论文思维模式论点→引据+据例分析→结论操作01引证式作文的布局,一般是先提出中心论题或中心论点,然后引经据典作为理论论据来阐发中心论点。02引证式在文章中运用得好,要注意以下三点:01第一,要注贴切、自然。即所引用言论的内容要和文的观点一致,使文章构成一个和谐的整体,切不可牵强附会,生搬硬套。02要准确。即所引言论、事例要讲究内容的科学性,理解的正确性,运用的针对性。第三,要精辟。即少而精,不可连篇累牍,堆砌引用的言论。必须注意使精当生动的“引言”与具体深刻的分析有机结合,努力做到有理有据,逻辑性强。STEP5STEP4STEP3
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