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2025年教师资格（中学）-化学学科知识与教学能力（初中）考试历年真题常考点试题带答案

卷I

一.单项选择题(共15题)

1.

2.掌上实验室由传感器和计算机技术整合而成，下列叙述中不属于掌上实验室特点的是（）。

A.便携

B.实时

C.准确

D.便宜

正确答案：D,

3.关于二氧化硅的叙述正确的是（）。

A.二氧化硅是由二氧化硅分子组成的，熔点高、硬度大

B.二氧化硅用于制造晶体管、集成电路

C.用二氧化硅与水反应可制得硅酸

D.二氧化硅晶体——水晶可用于制造电子部件和光学仪器等

正确答案：D,

4.2011版的《义务教育化学课程标准》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”、“常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定”、“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容，这体现了新课程标准修订的（）变化。

A.与时俱进，重点关注健康、环境等社会热点问题，着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值

B.坚持能力为重，着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求

C.着重突出德育为先、育人为本的理念

D.总体控制内容总量和难度，加强了学科和学段衔接

正确答案：A,

5.下列反应的离子方程式正确的是（）。

A.钠与水反应：Na+H2O=Na++OH-+H2↑

B.氯气与水反应：Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-

C.氢氧化铝中和胃酸：Al(OH)3+3H+=AL3++3H2O

D.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3++Cu=Fe3++Cu2+

正确答案：C,

6.中学化学教学的难点与重点的关系是（）。

A.难点一定是重点

B.难点一定不是重点

C.难点是固定不变的，重点是变化的

D.难点不一定是重点

正确答案：D,

7.制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2，向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是（）。

A.烧杯中有铜元铁

B.烧杯中有铁无铜

C.烧杯中铁、铜都有

D.烧杯中铁、铜都元

正确答案：B,

8.化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是（）。

A.CaCO3与稀硝酸反应生成CO2，CaSO3也能与稀硝酸反应生成

B.铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜，铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜

C.钠与乙醇反应产生氢气，钾与乙醇也能反应产生氢气

D.锌可以与溶液中的银离子发生置换反应，钠也能与溶液中的银离子发生置换反应

正确答案：C,

9.石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困难。以下解决能源问题的方法不当的是（）

A.用木材作燃料

B.用液氢替代汽油

C.开发风能

D.开发地热能

正确答案：A,

10.下列叙述中，错误的是（）。

A.苯酚沾到皮肤上，用酒精冲洗

B.苯酚久置于空气中，因发生氧化而显粉红色

C.苯酚的水溶液不能使石蕊试液变红色

D.在碳酸钠溶液中加入苯酚晶体，晶体溶解并产生CO2气体

正确答案：D,

11.下列事实一定能说明HF是弱酸的是（）。

①常温下NaF溶液的pH大于7;②用HF溶液做导电性实验，灯泡很暗；③HF与NaCl不能发生反应；④常温下0.1mol/L的HF溶液的pH为2.3;⑤HF能与Na2CO3溶液反应：产生CO2气体；⑥HF与水能以任意比混溶；⑦1mol/L的HF水溶液能使紫色石蕊试液变红

A.①②⑦

B.①④

C.③④⑥

D.①②③④

正确答案：B,

12.教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用，（）有助于学生理解知识，但无法全而体现化学实验的功能，不能替代化学实验。

A.计算机

B.演示实验

C.模型

D.模拟实验

正确答案：D,

13.下列选项属于《义务教育化学课程标准（2011年版）》内容结构四大部分的是（）。

A.行为目标

B.课程内容

C.课时分配

D.教学建议

正确答案：B,

14.创设化学教学情景最丰富的情景素材是（）。

A.实物

B.化学实验

C.投影仪

D.模型

正确答案：B,

15.科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。初中化学对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求有（）。

①增进对科学探究的理解；②发展科学探究能力；③学习基本的实验技能；④学生的实验活动

A.④③②

B.④③①

C.④②①

D.③②①

正确答案：D,

卷II

一.单项选择题(共15题)

1.下列不属于《义务教育化学课程标准（2011年版）》规定的基础学生实验的是（）。

A.二氧化碳的实验室制取与性质

B.氯气的实验室制取与性质

C.溶液