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小学语文角色扮演教学法的研究与实践论文
摘要:本文以小学语文教学为研究对象,探讨角色扮演教学法在小学语文教学中的应用及其效果。通过分析角色扮演教学法的理论基础、实施策略以及实际案例,旨在为提高小学语文教学效果提供一种有效途径。
关键词:小学语文;角色扮演教学法;教学效果
一、引言
(一)角色扮演教学法在小学语文教学中的应用价值
1.提高学生的学习兴趣
角色扮演教学法通过让学生参与其中,以生动、形象的方式呈现课文内容,能够激发学生的学习兴趣。在小学语文教学中,学生往往对抽象的文字和概念感到枯燥乏味,而角色扮演教学法将课文中的角色赋予学生,让他们亲身体验、感受角色的情感,从而提高学习兴趣。例如,在
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