西师大版一年级下册数学精品教学课件 第一单元 100以内数的认识 1.5 100以内数的读法.ppt

西师大版数学一年级下册100以内数的读法情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内数的认识课堂练习1

写一写,读一读。读作:三十四写作:写作:写作:34个位十位个位十位读作:读作:个位十位百位情境导入

个位十位探究新知例2写一写,读一读。看计数器读数,我们一般从高位读起。十位上有几个珠子就读几十,个位上有几个珠子就读几,若个位上没有珠子不用读。

读作:写作:个位十位三十四43读作三十。读作四。写一写,读一读。十位上有3个珠子,我们就在十位上写3，个位上有4个珠子,我们就在个位上写4，

读作:写作:个位十位05五十写一写,读一读。计数器的十位上有5个珠子,我们就在十位上写5。个位上没有珠子,就在个位上写0。

个位十位百位写一写,读一读。在计数器上,从右边起,第3位是百位。百位上有几个珠子表示有几个百。

个位十位百位写作:010写一写,读一读。计数器的百位上有1个珠子,我们就在百位上写1。十位、个位上没有珠子,就在十位与个位上分别写0。

个位十位百位读作:一百010写一写,读一读。计数器的百位上有几个珠子,我们就读几百。十位、个位上没有珠子,就不读。

课堂练习母题1.我写你读。

2.读一读，说一说。

3.读对画“√”，读错的画“×”。√×√

4.先依次写，再依次读。（1）45，46，47，48，_____，_____，_____。（2）15，25，35，45，_____，_____，_____。495051556575

1.你能读出福娃身上的数吗?变式题

2.读出老人头上的数。5890668331

3.看图写数。猜猜小鸟家的门牌号。我家的门牌号是两位数，十位上的数字比2大1，个位上的数字是最大的一位数。两位数十位上3个位上是939十位个位

4.连一连。

5.写一写，读一读十一九十九六十二五十七

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.看计数器读写数,从高位起。十位上有几个珠子就写几，读几十,个位上有几个珠子就写几，读几,若个位上没有珠子就写0，不用读。2.当百位上有一个珠子,十位和个位上都没有珠子时,就表示100,读作:一百。

课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。