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语文学习与信息素养的关系探讨论文
摘要：本文旨在探讨语文学习与信息素养之间的关系，分析二者在实际教学中的相互作用，以及提高学生信息素养在语文教学中的重要性。文章从两个角度提出问题，分别从语文学习的内涵与信息素养的界定、语文教学与信息素养培养的融合等方面进行论述。
关键词：语文学习，信息素养，关系探讨，教学融合
一、问题的提出
（一）语文学习的内涵与信息素养的界定
1.语文学习的内涵
语文学习是指学生在教师的指导下，通过阅读、写作、口语交际等途径，掌握语言文字的基本知识，培养语言表达能力、思维品质和文化素养的过程。语文学习不仅包括语言知识的掌握，还包括对文学作品、文化背景、人文精神等方面的理解
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