集合间的基本关系.ppt

实例分析1、高一(14)班66位同学组成集合B，其中男同学组成集合A。显然，集合A是集合B的一部分，因此有：若a?A，则a?B。2、所有的正方形都是矩形。若用M表示正方形组成的集合，用P表示矩形组成的集合，显然，集合M是集合P的一部分，因此有：若a?M，则a?P。3、所有的自然数都是整数。显然，集合N是集合Z的一部分，因此有：若a?N，则a?Z。抽象概括1、一般地，对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素，即若a?A，则a?B，就说集合A包含于集合B，或集合B包含集合A，记作A?B(或B?A).这时就说集合A是集合B的子集。４、规定：空集是任何集合的子集。即??A2、任何一个集合都是它本身的子集，即A?A３、对于集合Ａ、Ｂ、Ｃ，如果Ａ?Ｂ，Ｂ?Ｃ，则Ａ?Ｃ我们把不含任何元素的集合叫做空集,符号记为?例如:方程x2+1=0没有实数根,所以方程x2+1=0的实数根组成的集合为?练习:设A={正方形},B={矩形},C={平行四边形},D={梯形}.下列关系不正确的是()AABB.BCC.CDD.ACCBADC子集的特点:如果,则A必须符合以下条件:①A中的元素都是B中的元素②card(A)≤card(B)判别A是B的子集的条件结论:①空集是任何集合的子集(规定)②任何集合都是自己的子集ABRQ?RB?AVenn图QA(B)A?A两个集合相等单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。4、对于两个集合A与B，如果集合A中的任01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。何一个元素都是集合B中的元素，同时集合02这时就说集合A与集合B相等，记作A=B.B中的任何一个元素都是集合A中的元素，03结论真子集的特点:如果AB,则A必须符合以下条件真子集:如果集合,但存在元素,且,则称集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA),即A中的元素必须在B内card(A)card(B)判别A是B的真子集的条件空集是任何非空集合的真子集真子集：对于两个集合A与B，如果A?B,并且A?B,就说集合A是集合B的真子集，记作AB??BA??或（）练习：将下列集合用最恰当的符号联结起来：(1)集合{1,2,3}与{0,1,2,3}；(2)集合N+、Q、Z、N与R；(3)集合{x|x2-1=0}与{-1,1}.??{1,2,3}{0,1,2,3}答案：(1)????????N+NZQR(2){x|x2-1=0}={-1,1}(3)6、当集合A不包含于集合B，或集合B不包含集合A时，记作AB?AB??BA(或)例如：集合A={1,3,6},B={2,8,9},则集合A={1,2,3},B={1,2,5},则(3)集合A={x|x?9},B={x|x?6},则(4)集合A={x|x8},B={x|x?2},则AB?AB?AB?BABAx-169..x-128.。例2、写出集合{a,b,c}的所有子集，并指出其中哪些是它的真子集。1解：{a,b,c}的所有子集是：?；?a?;?b?;?c?;2?a,b?;?a,c?;?b,c?;?a,b,c?.3除了?a,b,c?外,其余7个集合都是它的真子集。4思维发散：分别写出含有1个、2个、53个、4个、5个……元素的集合的所6有子集，并探讨其子集的个数与集7合中元素的个数之间是否存在某种8联系？真子集的个数呢？9集合与元素的关系01集合与集合的关系02属于不属于03包含04真包含05相等06实数0708≤≥09=10