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数学课堂教学中合作学习的有效性研究教学研究中期报告论文

摘要：本文针对当前数学课堂教学中合作学习的有效性问题进行探讨，旨在通过研究合作学习在数学教学中的应用现状，分析其存在的问题，并提出相应的解决策略，以提高数学课堂教学的有效性。

关键词：数学课堂教学；合作学习；有效性；教学研究

一、引言

（一）合作学习在数学课堂教学中的应用现状

1.合作学习的概念及特点

合作学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生之间的互动、互助和合作。在数学课堂教学中，合作学习具有以下特点：①学生参与度较高，能够充分调动学生的积极性；②培养学生团队协作能力和沟通能力；③提高学生解决问题的能力。

2.合作学习在数学